题目内容
4.| A. | I1=I2,灯L1两端的电压为U2 | B. | I1=I2,灯L2两端的电压为U2 | ||
| C. | U1=U2,灯L1中的电流为I1 | D. | U1=U2,灯L2中的电流为I2 |
分析 由电路图可知,两灯泡串联,两电流表测电路中的电流,电压表V1测L2两端的电压,电压表V2测L1两端的电压,根据串联电路的电流特点可知两电流表示数之间的关系,根据欧姆定律和两灯泡的电阻判断它们两端的电压关系.
解答 解:等效电路图如下图所示:![]()
则灯L1两端的电压为U2,灯L2两端的电压为U1,故B错误;
因串联电路中各处的电流相等,
所以,两电流表的示数相等,即I1=I2,故A正确;
因两灯泡的电阻不确定,
所以,由I=$\frac{U}{R}$的变形式U=IR可知,两灯泡两端的电压关系不确定,故CD错误.
故选A.
点评 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的简单应用,判断出电路的连接方式和电表的测量元件是关键,可以根据电表的正确使用和电流流向法进行判断.
练习册系列答案
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12.小慧学习做饭的过程中,经常加热油和水,她猜想油的比热容比水小.
(1)能够支持她这一猜想的事实是A.
A.同样情况下,油升温比水快 B.油能把食物炸黄,而水不能
C.油能漂在水面上 D.油比水难蒸发
(2)为了验证猜想,小慧向两个同样的烧杯里分别倒入质量和初温相同的水和油.
(3)小慧猜想:物体温度升高吸收的热量可能与质量和物质种类有关,为了研究物体温度升高吸收的热量与物质种类有关,她制定了两个方案:
A.让研究对象都升高相同的温度,然后比较它们吸收热量的多少.
B.让研究对象都吸收相同的热量,然后比较它们升高温度的高低.
小聪同学做了如下实验:在2个相同的烧杯中分别盛有水和油,用两个电加热器进行加热,下表是他们的实验记录,根据实验记录回答下列问题:
(4)该同学选择的是方案B.由表可知,相同质量的水和油,吸收相同的热量,油升高的温度多;相同质量的水和油,升高相同的温度,水吸收的热量多;
(5)在这个实验中,使用加热时间间接表示水和油液体吸收的热量多少.
(1)能够支持她这一猜想的事实是A.
A.同样情况下,油升温比水快 B.油能把食物炸黄,而水不能
C.油能漂在水面上 D.油比水难蒸发
(2)为了验证猜想,小慧向两个同样的烧杯里分别倒入质量和初温相同的水和油.
(3)小慧猜想:物体温度升高吸收的热量可能与质量和物质种类有关,为了研究物体温度升高吸收的热量与物质种类有关,她制定了两个方案:
A.让研究对象都升高相同的温度,然后比较它们吸收热量的多少.
B.让研究对象都吸收相同的热量,然后比较它们升高温度的高低.
小聪同学做了如下实验:在2个相同的烧杯中分别盛有水和油,用两个电加热器进行加热,下表是他们的实验记录,根据实验记录回答下列问题:
| 加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 水的温度/℃ | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 | 30 | 32 |
| 油的温度/℃ | 20 | 24 | 28 | 32 | 36 | 40 | 44 |
(5)在这个实验中,使用加热时间间接表示水和油液体吸收的热量多少.