题目内容
13．小明家装修时，他看到这样的场景：工人师傅在用电锯切割理石面时，不停地给锯片喷水．请你分析喷水除了防止扬尘外，还蕴涵什么物理知识．分析 电锯切割大理石面时会摩擦生热，电锯的内能增大，温度升高，我们可以通过洒水降温，原理是水在蒸发时会吸收热量．
解答 解：
用电锯切割理石的过程中，要电锯克服摩擦力做功，锯片内能增加，温度升高，会损坏锯片，利用水的汽化吸热降温，起到保护锯片的作用．
点评 此题是通过实例考查物理知识在生活生产中的应用，学以致用是中学物理的重要目标．
练习册系列答案
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3．如图所示的电路图所对应的实际线路是（ ）
| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
1．
某小组同学在学习了密度知识后，甲同学依据“石块扔入河中的水里总是沉入河底，木头放进水里却会浮在水面”，猜想：沉入水中的物体不受浮力；乙同学根据“浸入水中的铁块最终静止在容器底部、浸入水银中的铁块最终漂浮在水银面上”的现象，猜想：物块密度与液体密度的大小关系，可能会对它浸入液体中后的最终状态有影响．
（1）于是他们首先用细线把物体挂在弹簧测力计上（如图（a）所示），测出物体所受的重力G=3.2牛；再把该石块浸没在水中（如图（b）所示），读出此时弹簧测力计的示数为2.0牛，从而判断出甲同学的猜想是错误的（选填“正确”或“错误”）．
（2）接着他们用若干体积相同、密度不同的实心物块和足够的水进行实验，并将实验数据及观察到的实验现象记录在表中．
①分析比较实验序号1或2或3的数据及现象，可得出的初步结论是：当浸入水中的实心物块的密度大于水的密度时，物块最终静止在容器底部．
②分析比较实验序号4或5或6的数据及现象，可得出的初步结论是：当浸入水中的实心物块的密度小于水的密度时，物块最终漂浮在水面上．
③至此，大家认为上述实验数据有限，要完善证实乙同学的猜想是否正确，应该用更多的实验数据进行验证．于是他们决定还要进行下面的研究是：
（Ⅰ）分别把密度范围在0.9×103～1.1×103千克/米3内的实心物块浸入水中，观察并记录最终状态；
（Ⅱ）分别把密度不同的实心物块浸在密度不同的其它液体中，观察并记录最终状态．
通过上述实验为乙同学提供全面、有力的证据．
某小组同学在学习了密度知识后，甲同学依据“石块扔入河中的水里总是沉入河底，木头放进水里却会浮在水面”，猜想：沉入水中的物体不受浮力；乙同学根据“浸入水中的铁块最终静止在容器底部、浸入水银中的铁块最终漂浮在水银面上”的现象，猜想：物块密度与液体密度的大小关系，可能会对它浸入液体中后的最终状态有影响．（1）于是他们首先用细线把物体挂在弹簧测力计上（如图（a）所示），测出物体所受的重力G=3.2牛；再把该石块浸没在水中（如图（b）所示），读出此时弹簧测力计的示数为2.0牛，从而判断出甲同学的猜想是错误的（选填“正确”或“错误”）．
（2）接着他们用若干体积相同、密度不同的实心物块和足够的水进行实验，并将实验数据及观察到的实验现象记录在表中．
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 物块 | A | B | C | D | E | F |
| 物块密度 （千克/米3） | 2.7×103 | 2.2×103 | 1.1×103 | 0.9×103 | 0.6×103 | 0.4×103 |
| 物体浸在水中的实验现象 |  |  |  |  |  |  |
②分析比较实验序号4或5或6的数据及现象，可得出的初步结论是：当浸入水中的实心物块的密度小于水的密度时，物块最终漂浮在水面上．
③至此，大家认为上述实验数据有限，要完善证实乙同学的猜想是否正确，应该用更多的实验数据进行验证．于是他们决定还要进行下面的研究是：
（Ⅰ）分别把密度范围在0.9×103～1.1×103千克/米3内的实心物块浸入水中，观察并记录最终状态；
（Ⅱ）分别把密度不同的实心物块浸在密度不同的其它液体中，观察并记录最终状态．
通过上述实验为乙同学提供全面、有力的证据．
如图所示的电路，开关闭合后，电压表
的示数是1.5V，
的示数是4.5V，则电源电压是6V．
18．
如图甲，邻居大叔正吃力地把一重物搬上高台，放学回家的小明看见后急忙前去帮忙，他找来一块木板，搭成图乙所示的斜面，结果非常轻松的把同样的重物推到了高台上．关于这两种方法，下列说法正确的是（ ）
如图甲，邻居大叔正吃力地把一重物搬上高台，放学回家的小明看见后急忙前去帮忙，他找来一块木板，搭成图乙所示的斜面，结果非常轻松的把同样的重物推到了高台上．关于这两种方法，下列说法正确的是（ ）| A． | 甲种情况下更省力 | B． | 乙种情况的机械效率高 | ||
| C． | 两人做同样多的有用功 | D． | 小明做功的功率要大些 |
