题目内容
6.人耳能区分开回声和原声的条件是二者相差0.1秒以上,在教室内说话声音听起来比室外大,是因为回声与原声混在一起,使原声加强;在大剧院里墙壁都做的凹凸不平是为了减弱声波的反射,减小回声;下雪后,周围总是显得比较寂静,是因为吸收声波,减小回声.分析 (1)回声是指声音在传播过程中,碰到障碍物,有一部分声能被反射回来这种反射回来的声叫“回声”;
(2)如果回声到达人耳比原声晚0.1秒,它就能分辨出两个声音;
(3)知道声音会漫反射,如果墙壁光滑的话,容易使声音反射,造成礼堂等音效不佳;疏松多空的物质能够吸收声波,降低杂音.
解答 解:
回声比原声晚0.1秒到达人耳,人就能将它们区分开来;
坐在教室里说话,听不到回声,是因为教室太小,造成回声到达人耳与原声延迟时间小于0.1s,我们不能分辨出回声与原声,我们听到的是回声与原声的混合,因此教室内说话声音听起来比室外大;
会堂、剧院的墙壁做成凸凹不平的形状,或采用蜂窝状的材料,主要是因为声音在反射时能量会相互抵消,从而减弱声波的反射,增强听众的收听效果;
由于松软积雪中的缝隙很多,声音进入后,很难再反射出来,因此刚下的雪,能很好地吸收声音,所以大雪后,大地披上了银装,周围特别寂静.
故答案为:0.1;回声与原声混在一起,使原声加强;减弱声波的反射,减小回声;吸收声波,减小回声.
点评 此题考查了对回声的理解和应用,知道声音也可以发生反射现象.
练习册系列答案
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14.
如图所示,小圆圈表示发电机线圈的某一垂直于纸面的导体的横截面,a、b、c、d是线圈转动经过的4个不同位置.可以判断( )
| A. | 转至ac位置时,线圈中没有电流 | |
| B. | 转至bd位置时,线圈中没有电流 | |
| C. | 转至ac、bd位置时,线圈中都没有电流 | |
| D. | 转至ac、bd位置时,线圈中都有电流 |
5.
如图所示,物体A重100N,弹簧测力计的示数为20N,在拉力F的作用下,物体以0.2m/s的速度在水平方向移动5s,则拉力对物体做的功是( )
| A. | 20J | B. | 40J | C. | 80J | D. | 100J |
10.小李用如图甲所示装置探究冰熔化过程中温度变化情况,记录数值如表.

(1)请根据表中数据,在图丙的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度-时间图象.
(2)由图象可知冰属于晶体 (选“晶体”或“非晶体”).
(3)某时刻温度计的读数如图乙所示,此时的温度是4℃.
| t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| t/℃ | -6 | -4 | -2 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
(1)请根据表中数据,在图丙的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度-时间图象.
(2)由图象可知冰属于晶体 (选“晶体”或“非晶体”).
(3)某时刻温度计的读数如图乙所示,此时的温度是4℃.