题目内容
11．如图所示，吊篮重300N，人重500N，绳子的质量及其与滑轮摩擦不计，要使吊篮离地上升，则人的拉力至少要多大？
分析 将人体和吊篮作为一个整体进行受力分析，绳子的质量及其与滑轮摩擦不计，要使吊篮离地上升，受到的拉力等于人体和吊篮的总重力，据此求解．
解答 解：
把人体和吊篮作为一个整体，G总=G人+G篮=500N+300N=800N，
要使吊篮离地上升，2F=G总=800N，
则人的拉力F=400N．
答：要使吊篮离地上升，则人的拉力至少为400N．
点评 解答本题的关键是将人和吊篮当作一个整体分析计算，注意人是在吊篮内，不是在地面上！
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2．
如图所示，放在水平地面上的实心均匀柱体A、B高度相等，A对地面的压强等于B对地面的压强．若在两柱体上部沿水平方向切去相同的厚度，则切去部分的质量mA、mB的关系是（ ）
如图所示，放在水平地面上的实心均匀柱体A、B高度相等，A对地面的压强等于B对地面的压强．若在两柱体上部沿水平方向切去相同的厚度，则切去部分的质量mA、mB的关系是（ ）| A． | mA一定大于mB | B． | mA可能大于mB | C． | mA一定小于mB | D． | mA一定等于mB |
11．物理实验小组的同学，利用如图所示的装置，在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件．
（1）如图甲所示，实验前，将杠杆中点置于支架上，杠杆在不挂钩码时，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向右（选填“左”或“右”）移动，这样做的好处是避免杠杆自身重力对杠杆平衡的影响；挂钩码时将杠杆调在水平位置的目的是为了方便测量力臂．
（2）实验中测得的数据如表所示，表格中漏填的数据为1 N．
（3）有的同学按现有方案得出如下结论：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”．这个结论与杠杆平衡条件不符，原因是实验过程中B（填字母）．
A．没有改变力的大小 B．没有改变力的方向
C．没有改变力的作用点 D．实验次数较少，结论具有偶然性．
（4）如图丙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将变大（填“变大”、“变小”或“不变”）．
（1）如图甲所示，实验前，将杠杆中点置于支架上，杠杆在不挂钩码时，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向右（选填“左”或“右”）移动，这样做的好处是避免杠杆自身重力对杠杆平衡的影响；挂钩码时将杠杆调在水平位置的目的是为了方便测量力臂．
（2）实验中测得的数据如表所示，表格中漏填的数据为1 N．
| 测量序号 | 动力F1/N | 动力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
| ① | 1 | 20 | 2 | 10 |
| ② | 2 | 15 | 1.5 | 20 |
| ③ | 3 | 5 | 15 |
A．没有改变力的大小 B．没有改变力的方向
C．没有改变力的作用点 D．实验次数较少，结论具有偶然性．
（4）如图丙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将变大（填“变大”、“变小”或“不变”）．
