题目内容
6.如图实验设计不是利用控制变量法的是( )| A. | 研究压力作用的效果 | B. | 研究滑动摩擦力的大小 | ||
| C. | 研究液体压强的特点 | D. | 研究平面镜成像的特点 |
分析 物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题.每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法.
解答 解:A、压力的作用效果与压力的大小、受力面积同时有关.此选项是在压力一定的时候,研究压力作用效果和受力面积的关系,是控制变量的研究方法,不符合题意.
B、滑动摩擦力的大小与压力的大小、接触面的粗糙称度同时有关,此选项是在接触面的粗糙程度一定时,研究滑动摩擦力与压力的关系,是控制变量的研究方法,不符合题意.
C、液体压强的大小与液体的密度、液体的深度有关,此选项是在液体的密度、液体的深度相同时,研究液体压强是否与方向有关,是控制变量的研究方法,不符合题意.
D、此项是研究物距变化时,像距的变化情况,以及物像的大小关系,不是控制变量法,符合题意.
故选D.
点评 研究物理的方法很多:控制变量法、转化法、模型法、类比法、推理法、比较法、归纳法等等.控制变量是常用的一种方法,一定要明确控制什么,改变什么.
练习册系列答案
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12.
如图,小明将n个“3V 0.3W”的小灯泡,按照甲、乙两种连接方式分别接入电压为U的电路中(如图所示),通过分别调节滑动变阻器R1和R2,使所有灯泡均正常发光.则甲、乙两电路中通过n个小灯泡的总电流与总功率的关系正确的是( )
| A. | I甲=I乙 P甲=P乙 | B. | I甲=I乙 P甲=nP乙 | ||
| C. | I甲=nI乙 P甲=P乙 | D. | I甲=$\frac{1}{n}$I乙 P甲=P乙 |
1.
如图小明测定滑轮组机械效率的实验.
(1)根据如表数据画出滑轮组的绕线方法.第②次的机械效率为83.3%.
(2)小明在实验过程中由于操作不熟练导致弹簧测力计示数忽大忽小,无法读数拉力F的大小,这主要是小明没有匀速竖直拉动弹簧测力计导致的.
(3)小明为了解决第(2)的问题,用一种新的方法来测滑轮组的效率:他测出了物体的重力G和动滑轮重力G动滑轮,然后根据η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%=($\frac{Gh}{(G+{G}_{动滑轮})h}$)×100%=$\frac{G}{G+{G}_{动滑轮}}$×100%计算出该滑轮组的效率,则这种方法测出的滑轮组机械效率大于(选填“大于”、“等于”或“小于”)实际值.
(1)根据如表数据画出滑轮组的绕线方法.第②次的机械效率为83.3%.
| 次数 | 钩码重力/N | 钩码上升的高度/m | 绳端的拉力/N | 细线移动的距离/m | 机械效率/% |
| ① | 8 | 0.2 | 3.6 | 0.6 | 74.1 |
| ② | 12 | 0.2 | 4.8 | 0.6 |
(3)小明为了解决第(2)的问题,用一种新的方法来测滑轮组的效率:他测出了物体的重力G和动滑轮重力G动滑轮,然后根据η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%=($\frac{Gh}{(G+{G}_{动滑轮})h}$)×100%=$\frac{G}{G+{G}_{动滑轮}}$×100%计算出该滑轮组的效率,则这种方法测出的滑轮组机械效率大于(选填“大于”、“等于”或“小于”)实际值.
15.
如图的电路,电源电压不变.闭合开关,滑动变阻器的滑片向右移动的过程中,电流表与电压表示数变化的情况分别是( )
| A. | 变小 不变 | B. | 变大 变小 | C. | 变大 变大 | D. | 变大 不变 |