题目内容
19.把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,我们听到的闹钟的声音会逐渐减小(选填“变大”、“变小”或“不变”),再让空气逐渐进入玻璃罩内,闹钟的声音逐渐回复正常.此实验说明:声音的传播需要介质.分析 解决此题的关键是要知道声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播.
解答 解:(1)在抽气的过程中,玻璃罩内的空气减少,所以声音传播的介质减少,因此听到声音将会变小;
(2)再打开阀门,让空气逐渐进入玻璃罩内,由于声音传播的介质增多,因此听到声音将会变大,直到回复正常;
(3)这个实验说明了真空中不能传播声音,声音必须通过介质才能传播.
故答案为:变小;声音的传播需要介质.
点评 解决此类问题要结合声音的传播条件进行解答,基础型题目.此实验也是考试常考实验.
练习册系列答案
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10.
在如图所示的电路中,电池的电压为6V且保持不变,滑动变阻器R1 的最大阻值是10Ω,电阻R2的阻值为20Ω,当变阻器的滑片p从a端滑向b端移动的过程中,下列说法正确的是( )
| A. | 电流表的示数变大 | B. | 电压表的示数变小 | ||
| C. | 电流表的最大示数为0.3A | D. | 电压表的最小示数为4V |
14.
瑞瑞在“探究串联电路电压的规律”时连接了如图所示的电路.
(1)连接电路时,开关必须断开.
(2)瑞瑞同学正确连接电路后,闭合开关测出了L1两端电压.在测量L2两端电压时,为节省时间,他采用以下方法:电压表所接的b点不动,只断开a接点,并改接到c接点上.则他不能(选填“能”或“不能”)测出L2两端的电压,原因是电压表指针会反向偏转.
(3)方法改进后,所测ab、bc、ac间的电压记录在下面的表格中.在测量误差允许的范围内,分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是:串联电路两端的总电压等于(选填“等于”、“小于”或“大于”)各用电器两端电压之和.
(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是实验次数太少,结论不具有普遍性.
(1)连接电路时,开关必须断开.
(2)瑞瑞同学正确连接电路后,闭合开关测出了L1两端电压.在测量L2两端电压时,为节省时间,他采用以下方法:电压表所接的b点不动,只断开a接点,并改接到c接点上.则他不能(选填“能”或“不能”)测出L2两端的电压,原因是电压表指针会反向偏转.
(3)方法改进后,所测ab、bc、ac间的电压记录在下面的表格中.在测量误差允许的范围内,分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是:串联电路两端的总电压等于(选填“等于”、“小于”或“大于”)各用电器两端电压之和.
| Uab/V | Ubc/V | Uac/V |
| 2.4 | 1.4 | 3.75 |
4.如图所示,开关闭合时,电流表A1的示数为1.2A,A2的示数为0.8A,则通过灯泡L1、L2的电流分别为( )

| A. | 1.2A,0.8A | B. | 0.8A,1.2A | C. | 0.4A,0.8A | D. | 0.8A,0.8A |
11.不平行的光束经凹透镜折射后,其折射光线( )
| A. | 不能交于一点 | B. | 一定是平行的 | C. | 可能交于一点 | D. | 一定交于一点 |