题目内容

1.某同学用力猛踢足球,足球在水平草地上做直线运动,下列分析正确的是(  )
A.球所受的重力与草地对球的支持力是一对平衡力
B.脚对球的作用力和球对脚的作用力是一对平衡力
C.球向前的惯性力和草地对球的阻力是一对平衡力
D.脚对球的作用力与草地对球的阻力是一对平衡力

分析 (1)一对平衡力必须符合四个条件:大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上;
(2)一对相互作用力的条件包括:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、但作用在两个物体上.

解答 解:A.球所受的重力与草地对球的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上,是一对平衡力,故A正确;
B.脚对球的作用力和球对脚的作用力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上、但作用在两个物体上,是一对相互作用力,故B错误;
C.惯性是物体本身的一种属性,不是力,故C错误;
D.足球在水平草地上滚动的过程中,脚对球的作用力已经消失,故脚对球的作用力与草地对球的阻力不是一对平衡力,故D错误.
故选A.

点评 本题的关键是要学会区分一对平衡力与一对相互作用力的不同,同时要知道足球离开脚后,是靠惯性向前运动,不再受到脚施加的力.

练习册系列答案
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6.盲人的世界总是个黑暗的世界,他们只能靠听觉、触觉等来感知世界,19世纪他们发明了属于自己刻在硬纸板上的文字-盲文.

(1)如图甲是盲文中表示“爱心”两字的点符,黑色的点表示突起的部分,如图乙是黑点部分放大的图,其它标点的部分仍然是平整的,从物理的知识分析,凸起部分对手指触摸的产生的压强大于(选填“大于”或“等于”或“小于”)平整纸板上其它部分,从而对手指产生较强的刺激;
(2)如何正确的阅读一大段的盲文呢?食指前端轻轻地接触点符,判断符形的位置;同时将左右手的中指和无 名 指 略微弯曲,使它们的前端和食指的前端并齐 (选填“并齐”或“一高一低”)轻轻地放在点子上,从左向右移动,主要根据两个手指接受到的突起的部分空间不同位置 (选填“空间不同位置”或“触摸时间顺序”) 产生刺激的,从而判断盲文代表的字母及字母组成的含义.
(3)现在在道路上专门修建了供盲人行走的盲道,盲人通过脚底部接受的刺激及盲杖敲打判断道路方向,盲道 一般由两类砖铺就,一类是条形凸起砖,一类是带有的圆点凸起砖,如图丙所示,这两类砖对脚底产生的压强形成的刺激不同 (选填“相同”或“不同”),根据生活经验可判断带有的圆点凸起砖对盲人的作用是提示要拐弯.
(4)如何不用眼睛在100元的钞票上找到表示其数额的盲文的位置呢?简述你所采用所学物理知识解决的方法.用上述方法用手指触摸感觉压强的不同.

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