题目内容
【题目】为了探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”，某同学在图甲所示的电路中A、B、C三处各加一块电流表，连接的电路如图乙所示。
(1)这个电路中有一根导线接错了，请在这根导线上打“×”，然后画出正确的连接位置__。
(2)改正错误后，该同学进行了实验，测出A、B、C三处的电流分别为0.38A、0.32A、0.7A。换上另外两个__的小灯泡，再次测量A、B、C三处的电流。分析实验数据，得到的结论是____________________
【答案】
规格不同 并联电路干路中的电流等于各支路电流之和
【解析】
(1)[1]原电路中，两电流表串联，且电流从左下电流表负接线柱流入，左下电流表应与灯L2串联，如下图所示：
(2)[2]为得出普遍性的结论，要换上另外两个规格不同的小灯泡多次测量；
[3]A，B、C三处的电流分别为0.38A、0.32A、0.7A，即干路电流为0.7A，且
0.7A=0.38A+0.32A，
故得出的结论是：并联电路的总电流等于各支路电流之和。
【题目】利用图甲测小灯泡的电阻，小灯泡正常工作时的电压为2.5V，电源电压恒定不变。
序号 | 电压U/V | 电流I/A | 电阻R/Ω |
1 | 0.1 | 0.05 | 2 |
2 | 1.3 | 0.11 | 11.8 |
3 | 2.1 | 0.26 | 8.1 |
4 | 3.0 | 0.3 | 10 |
（1）应将滑动变阻器的滑片P置于_____端（A/B），目的是保护电路。
（2）关后，发现小灯泡不亮，则接下来合理的操作是_____（填字母代号）。
A．断开开关，更换小灯泡 B．移动滑动变阻器，观察小灯泡是否发光
（3）泡正常发光时，电流表示数如图乙，则小灯泡正常发光时的电流为_____A，小灯泡正常发光时的电阻为_____Ω（计算结果保留一位小数）。
（4）据记录的部分实验数据，计算出小灯泡的电阻，发现有一组测量数据存在错误，错误数据的序号是_____。
（5）这样的两个相同的小灯泡串联后接在电压为6V的电源两端，则此时两个小灯泡的总电阻为_____Ω。
【题目】甲、乙两位同学在探究并联电路中电流的规律时，看到实验桌上的器材有：学生电源一个、开关一个、不同规格小灯泡若干个、导线若干，他们交流后决定：
（1）由甲同学向老师报告，要求增加的元件是_____．
（2）甲同学率先探究并联电路中的电流规律，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了_____．
（3）在乙同学的协助下，甲同学完成了探究并联电路电流规律的正确连接．甲同学读取电流表的示数后，感觉比其它实验小组的读数大一些，于是他断开开关观察发现电流表还有0.04A的读数，这时他才意识到使用电流表之前还必须_____．
（4）甲同学解决了以上问题后，将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，C点电流如图乙所示，请你帮他把表格中缺的数据填上．
|
|
|
0.3 | 0.2 | _____ |
（5）甲同学根据上表中的数据得出了并联电路中电流的规律，请你指出甲同学实验不足：_____改进方法是：_____．电流规律是：_____（用
、
、
表示）
（6）另外，丙同学也在此实验，他连接好电路，闭合开关后发现电流表指针如图丙所示，原因是：_____。
【题目】如图所示，是“探究水和沙子的吸热能力”的实验。将质量相等的沙子和水分别装进容器里，并测出沙子和水的初始温度。然后用酒精灯进行加热并不断搅拌，每隔1min记录一次温度，实验数据记录在下表中。
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
温度/℃ | 沙子 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 |
水 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | |
（1）为了保证水和干沙子吸收相同的热量，采取的方法是通过_____来反映的（温度计示数/加热时间）。
（2）为了完成该实验探究，除了上述所给器材之外，还需要_____和_____。
（3）分析表中数据，对于质量相等的沙子和水，升温较快的是_____；若使两者升高相同的温度，则_____吸收的热量较多。通过大量类似实验，人们发现不同物质吸收热量的能力不同，物理学中把物质这种属性叫做_____。
（4）由此可知沿海地区昼夜气温变化比内陆地区气温变化小的原因是_____。
