题目内容
17.分析 影响电磁场磁性强弱的因素有电流的大小和线圈的匝数;
通过大铁钉吸引小铁钉的多少反映出电磁铁磁性的强弱;
两个电磁铁串联,电流相同.
解答 解:如图,通电后,两个电磁铁有磁性,由于两个电磁铁串联,通过它们的电流相同,而绕线多匝的大铁钉吸的小铁钉多,说明匝数多的电磁铁磁性强;
当滑片向右滑动时,滑动变阻器的阻值变大,则电流中的电流小,此时,小铁钉纷纷掉落,说明电磁铁的匝数不变时,电磁铁的磁场强度与电流的大小有关,电流越小,磁场越弱.
故答案为:强;弱.
点评 该题通过探究实验考查了控制变量法及转化法的应用,虽然难度不是太大,但考查的针对性强,而且通过根据分析现象得出结论考查了学生对实验的评估能力.
练习册系列答案
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10.关于托里拆利实验,下列说法中正确的是( )
| A. | 将玻璃管倾斜一定的角度,管中水银柱高度将升高 | |
| B. | 将玻璃管往上提起一些,管中水银柱高度将升高 | |
| C. | 将玻璃管往下插入一些,管中水银柱高度将升高 | |
| D. | 以上说法都不正确 |
8.在探究杠杆平衡条件的实验中:
(1)如图甲所示,要使杠杆在水平位置平衡,可将杠杆左端的平衡螺母向左调节.
(2)如图乙所示,调节平衡后,左侧挂上钩码,在右侧用弹簧测力计(图中未画出)拉杠杆,使其在水平位置平衡,为便于测量力臂,应使弹簧测力计拉力的方向竖直向下.
(3)操作过程中,当弹簧测力计的示数达到量程仍不能使杠杆水平平衡,你认为接下来合理的操作是把左侧钩码右移.(写出一条即可)
(4)记录实验数据的表格如下,请将表格空白处补充完整.
(5)某同学通过以上实验操作及数据分析,得出杠杆的平衡条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂.你认为他的结论不可靠(填“可靠”或“不可靠”),理由是一组实验数据太少,具有偶然性,不便找出普遍规律.
(6)使用杠杆能为我们的生活带来方便.如图丙所示下列杠杆能够省距离的是B.
(1)如图甲所示,要使杠杆在水平位置平衡,可将杠杆左端的平衡螺母向左调节.
(2)如图乙所示,调节平衡后,左侧挂上钩码,在右侧用弹簧测力计(图中未画出)拉杠杆,使其在水平位置平衡,为便于测量力臂,应使弹簧测力计拉力的方向竖直向下.
(3)操作过程中,当弹簧测力计的示数达到量程仍不能使杠杆水平平衡,你认为接下来合理的操作是把左侧钩码右移.(写出一条即可)
(4)记录实验数据的表格如下,请将表格空白处补充完整.
| 次数 | 动力F1/N | ① 动力臂L1/m | ② 阻力F2/N | 阻力臂l2/m |
| 1 | 2 | 0.1 | 1 | 0.2 |
(6)使用杠杆能为我们的生活带来方便.如图丙所示下列杠杆能够省距离的是B.
5.以下说法中正确的是( )
| A. | 大气压很大,会把不够坚固的房顶压垮 | |
| B. | 用1m长的玻璃管做托里拆利实验时,因为水银有毒,我们可以改用水来做实验 | |
| C. | 氢气球上升过程中,由于外界气压变小,气球的体积会变大 | |
| D. | 在高山上不容易煮熟饭,说明水的沸点随气压增大而降低 |
9.
用如图所示的实验装置测定动滑轮机械效率.滑轮下面挂着一个钩码,钩码所受重力是1N,向上拉弹簧测力计,使钩码从甲图中的A位置匀速上升到乙图中的B位置.实验数据记录表如下,请你将表格填写完整.
| 弹簧测力计的读数/N | 钩码上升距离/m | 拉力用点移动距离/m | 有用功/J | 动滑轮机械效率 |
| 0.6 | 0.1 |
4.如图所示的四种现象中,属于光的反射现象的是( )
| A. | 铅笔好像在水面处“折断” | B. | 海市蜃楼 | ||
| C. | 斑马在水中形成“倒影” | D. | 建筑物上空的灯泡 |