题目内容
11．
如图是中国航母“辽宁号”训练时舰载飞机飞行的图片．下列说法中正确的是（ ）| A． | 飞机飞离航母前后所受浮力的大小不变 | |
| B． | 飞机起飞后航母底部受到水的压强会减小 | |
| C． | 飞机在航母甲板上加速飞行时，受到平衡力 | |
| D． | 飞机在起飞过程中，惯性将消失 |
分析 （1）漂浮物体的浮力始终等于自身重力，判断出重力的变化情况，即可得知浮力如何变化；
（2）液体的压强与深度有关，据此判断；
（3）如果受到平衡力，飞机静止或匀速运动；加速运动，受非平衡力；
（4）惯性是一切物体所具有的一种特性，在任何时候物体都有惯性．
解答 解：A、航母始终漂浮，浮力等于重力；航载飞机飞离航母前后，航母的总重力发生了变化，所以航母所受的浮力会发生变化，故A说法错误；
B、飞机起飞后，航母总重力减小，浮力减小，航母排开水的体积减小，所以航母底部的深度减小，其受到水的压强会减小，故B说法正确；
C、飞机在航母甲板上加速飞行时，运动状态不断变化，它受非平衡力作用，故C说法错误；
D、物体在任何时候都有惯性，飞机在起飞过程中，其惯性不可能消失，故D说法错误．
故选B．
点评 本题考查了漂浮条件、液体压强的特点、平衡力的判断、惯性的定义等多个知识点，有一定的综合性，但总体难度不大．
练习册系列答案
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1．在观察水的沸腾实验时，小明同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图甲、乙所示，则甲图是沸腾时的情景．当水温升到90℃时，他记录了在加热过程中温度随加热时间的变化情况，数据如下表：
（1）请根据记录的数据在图丙中先描点，再用平滑的曲线画出温度随时间变化的图象．
（2）如果小明同学想要缩短实验时间，请你给出一条建议是：用温水．
（3）由实验结果可以得出水沸腾时的特点是：吸收热量，温度不变．
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
（1）请根据记录的数据在图丙中先描点，再用平滑的曲线画出温度随时间变化的图象．
（2）如果小明同学想要缩短实验时间，请你给出一条建议是：用温水．
（3）由实验结果可以得出水沸腾时的特点是：吸收热量，温度不变．
2．在电梯中，把一重物置于台秤上，台秤与力传感器相连，电梯从静止开始上升，某段时间内传感器的屏幕上显示出其所受压力与时间关系的图象如图所示，则（ ）
| A． | 电梯在0-4秒内的先加速再减速 | B． | 电梯在0-4秒内一直加速上升 | ||
| C． | 电梯4-18秒内匀速上升 | D． | 电梯在18秒后开始下降 |
19．下列四个情景中，物体受到的浮力减小的是（ ）
| A． | 从深水处走向海岸沙滩的游泳者 | B． | 从长江驶入大海的轮船 | ||
| C． | 海面下正在下沉的“蛟龙号”潜水器 | D． | 在码头装载货物的轮船 |
小明利用如图所示的电路探究电流跟电阻的关系．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω．
20．从冰箱里取出一袋冰块，过一段时间后，冰块全部化成水．则冰块熔化成水后，下列说法正确的是（ ）
| A． | 质量变大，密度变小 | B． | 质量变小，密度变大 | ||
| C． | 质量不变，密度变大 | D． | 质量不变，密度不变 |
3．图甲是测量小灯泡电功率的电路图．小灯泡的额定电压为2.5V．
（1）请根据图甲将图乙中的实物电路连接完整（导线不允许交叉）．
（2）闭合开关前，将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处．闭合开关后发现小灯泡亮后马上熄灭，电压表有示数，电流表无示数．逐渐向右移动滑片，小灯泡始终不亮，电流表示数仍然为零．则闭合开关前该电路故障可能是滑动变阻器被短路．
（3）排除故障后正确操作实验，测量数据如表所示
分析实验数据可知：
①小灯泡的额定功率为0.7W．
②7、8两次实验中，灯泡熄灭的原因是灯泡的实际功率过小．
（4）利用该电路也可以探究电流跟电阻的关系，只将小灯泡换成多个定值电阻R，保持电压表示数始终为3V不变，多次更换阻值不同的定值电阻R，并记录各次电流表的示数，若不更换其他器材，为了能够完成实验，更换的电阻阻值不能够大于20Ω（电源由三节新干电池串联组成，滑动变阻器的最大电阻为10Ω）
（5）上一问用到物理学中常用的“控制变量法”．下列实验中，没有用到这一方法的是A （填序号）
A．研究光的反射规律 B．研究物质吸热本领跟物质种类的关系
C．研究压力的作用效果跟压力的关系 D．研究导体电阻的大小与材料的关系．
（1）请根据图甲将图乙中的实物电路连接完整（导线不允许交叉）．
（2）闭合开关前，将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处．闭合开关后发现小灯泡亮后马上熄灭，电压表有示数，电流表无示数．逐渐向右移动滑片，小灯泡始终不亮，电流表示数仍然为零．则闭合开关前该电路故障可能是滑动变阻器被短路．
（3）排除故障后正确操作实验，测量数据如表所示
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 发光情况 | 明亮 | 亮 | 更明亮 | 较亮 | 较暗 | 微光 | 熄灭 | 熄灭 |
| 电压U/V | 2.5 | 2.1 | 3.0 | 1.7 | 1.3 | 0.9 | 0.5 | 0.1 |
| 电流I/A | 0.28 | 0.26 | 0.30 | 0.24 | 0.21 | 0.19 | 0.16 | 0.05 |
①小灯泡的额定功率为0.7W．
②7、8两次实验中，灯泡熄灭的原因是灯泡的实际功率过小．
（4）利用该电路也可以探究电流跟电阻的关系，只将小灯泡换成多个定值电阻R，保持电压表示数始终为3V不变，多次更换阻值不同的定值电阻R，并记录各次电流表的示数，若不更换其他器材，为了能够完成实验，更换的电阻阻值不能够大于20Ω（电源由三节新干电池串联组成，滑动变阻器的最大电阻为10Ω）
（5）上一问用到物理学中常用的“控制变量法”．下列实验中，没有用到这一方法的是A （填序号）
A．研究光的反射规律 B．研究物质吸热本领跟物质种类的关系
C．研究压力的作用效果跟压力的关系 D．研究导体电阻的大小与材料的关系．