题目内容
1.(1)1min内消耗的电能是3.6×105J,这台电热水器的实际功率是6000W.
(2)观察铭牌,发现该热水器的实际功率小于其额定功率,造成这一结果的原因可能是实际电压小于额定电压(写出一条即可).
分析 (1)3200imp/(kW•h)表示每消耗1kW•h的电能,指示灯闪烁3200次,从而可求闪烁320次消耗的电能;根据公式P=$\frac{W}{t}$求出该热水器的电功率.
(2)热水器的实际功率小于其额定功率,原因可能是实际电压过低.
解答 解:
(1)因为“3200imp/(kW•h)”表示每消耗1kW•h的电能,指示灯闪烁3200次,所以闪烁320次,消耗电能:
W=$\frac{1}{3200}$kW•h×320=0.1kW•h=0.1×3.6×106J=3.6×105J,
该热水器的电功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{0.1kW•h}{\frac{1}{60}h}$=6kW=6000W.
(2)热水器的实际功率小于其额定功率,原因可能是实际电压小于额定电压.
故答案为:(1)3.6×105J;6000;
(2)实际电压小于额定电压.
点评 本题考查了学生根据电能表的参数测量用电器电功率的方法,首先理解参数的真正含义,根据灯闪烁的次数计算出用电器消耗的电能,根据电能和时间计算出功率,在计算过程中注意单位的统一.
练习册系列答案
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9.下列关于声音的说法,正确的是( )
| A. | 声音在气体中比在液体中传播速度快 | |
| B. | 次声是有物体振动产生的 | |
| C. | 声音的传播速度都是340m/s | |
| D. | 声音可以在真空中传播 |
16.
在观察如图小球摆动时动能和势能相互转化的实验中,小明同学感觉小球每摆一个来回的时间(称为周期)相同.他与同学讨论后猜测:
小球来回摆动周期t:①可能跟小球移开的距离s有关;
②可能跟小球质量m有关;
③可能跟绳子长度l有关.
于是,他进行实验,收集到的证据如表:
(1)为了研究t与s关系,他应该选择序号为4、5的数据进行分析.
(2)通过分析表中的数据可以得出初步的结论:t与s无关,与l有关(填写字母).
(3)实验中发现,小球摆动周期较短很难测准,请你帮他想一个能够有效减小误差的测量方法:可以测出瓶子摆动N次的总时间,再用总时间除以N.
(4)小明同学根据初步结论,进行深入探究,这时应该只改变l(填写字母)进行多次实验,测出小球不同情况下摆动的周期,找出规律,分析论证得到更具体的关系.
小球来回摆动周期t:①可能跟小球移开的距离s有关;
②可能跟小球质量m有关;
③可能跟绳子长度l有关.
于是,他进行实验,收集到的证据如表:
(1)为了研究t与s关系,他应该选择序号为4、5的数据进行分析.
(2)通过分析表中的数据可以得出初步的结论:t与s无关,与l有关(填写字母).
(3)实验中发现,小球摆动周期较短很难测准,请你帮他想一个能够有效减小误差的测量方法:可以测出瓶子摆动N次的总时间,再用总时间除以N.
(4)小明同学根据初步结论,进行深入探究,这时应该只改变l(填写字母)进行多次实验,测出小球不同情况下摆动的周期,找出规律,分析论证得到更具体的关系.
| 实验次数 | 小球质量m/kg | 移开距离s/m | 悬线长度l/m | 来回时间t/s |
| 1 | 0.020 | 0.09 | 1.00 | 2.0 |
| 2 | 0.40 | 0.09 | 1.00 | 2.0 |
| 3 | 0.60 | 0.09 | 1.00 | 2.0 |
| 4 | 0.60 | 0.06 | 1.00 | 2.0 |
| 5 | 0.60 | 0.03 | 1.00 | 2.0 |
| 6 | 0.60 | 0.09 | 0.75 | 1.7 |
| 7 | 0.60 | 0.09 | 0.50 | 1.4 |
6.
如图是2014年春节晚会上台湾表演家刘成的腹语表演,腹语表演最大的特点就是说话、唱歌的时候嘴不动我们却能够听到声音.腹语表演并不是真的在用肚子说话,而是讲话时话音向肚中咽,使声音在腹腔共振,这样隔着肚皮就可以听到声音,下列有关“腹语”表演的说法正确的是( )
| A. | “腹语”是由于人的腹部振动产生的 | |
| B. | “腹语”不是由振动产生的 | |
| C. | 腹语表演者可以模仿,主要是模仿不同人的音色 | |
| D. | 声音在腹腔共振,主要是增大了声音的音调 |
13.为了推行“低碳生活”,自行车重新成为人们的重要交通工具,下列有关自行车的结构及使用的说法中正确的是( )
| A. | 把手做得凹凸不平是为了减小摩擦 | |
| B. | 座垫呈马鞍型,可以减小臀部所受的压强 | |
| C. | 上坡前加紧用力蹬车是为了增大惯性 | |
| D. | 自行车的刹车是费力杠杆 |