题目内容
如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为
=0.5A,
=0.3A,
=0.2A,在表格中记录数据后,下一步首先应该做的是
![]()
A.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
B.整理器材,结束实验
C.分析数据,得出结论
D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值
A
【解析】
试题分析:在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为
=0.5A,
=0.3A,
=0.2A,在表格中记录数据后,为了让实验有普遍性,下一步首先应该做的是换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值。
考点:探究并联电路中的电流关系
点评:该题考查并联电路电流的规律的实验,为了减少误差,应进行多次测量,仅仅测量一次就下结论,是不符合规律的得出的。
练习册系列答案
相关题目
瑞瑞同学对串联电路电压规律进行了探究。
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
(1)按图所示的电路图连接实验器材组成电路;
![]()
![]()
(2)闭合开关,用电压表测出
两端的电压;
(3)在测
两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;
(4)测出AC间的电压。
【交流与评估】
(5)在拆接电路时,开关必须__________;
(6)瑞瑞同学用上面的方法能否测出
两端的电压?为什么?______________________。
(7)方法改进后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中。分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压__________各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”)。
|
|
|
2.4 | 1.4 | 3.75 |
(8)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:____________________。