题目内容

如图所示是标准大气压下,质量为1 g的某液体的体积—温度图,以下说法正确的是( )

A. 4 ℃时,液体密度最小

B. 温度升高,液体密度不变

C. 1 ℃时液体的体积比5 ℃时的大

D. 由1 ℃升高到8 ℃,液体体积一直变大

C 【解析】试题分析:A.4℃时,液体的体积最小,在质量一定时,密度最大,A错误; B.温度升高,液体的体积增大,液体密度减小,B错误; C.从图像看出 1℃时液体的体积比5℃时的大,C正确; D.由1℃升高到8℃,液体体积先减小了后增大,不是一直变大,D错误。 故选C。
练习册系列答案
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在做“研究水的沸腾”和“探究固体熔化时温度变化规律”分组实验时,各实验小组使用的器材规格完全相同。小兰同学所在的小组由实验数据描绘出的水的沸腾图象如图甲中A所示;小梅同学所在的实验小组由实验数据描绘出的水的沸腾图象如图甲中B所示。两个实验小组从同一时刻开始对水加热,从图象可知,小兰同学所在的实验小组的水_____(选填“先”或“后”)沸腾,造成沸腾有先后的原因之一是_____。从图象还能看出,两个实验小组测得的水的_____点不同,这与小兰小组同学用纸板盖严烧杯口使烧杯内气压_____(选填“增大”或“减小”)有关。图乙是小兰探究某物体溶化时温度随时间变化的图象,根据图象可以判断该物质是_____(选填“晶体”或“非晶体”);该物质在第6min时处于_____(选填“固”、“液”或“固液共存”)态。

先 水的质量不同 沸 增大 晶体 固液共存 【解析】(1)由甲图知,A先沸腾,即小兰组的水先沸腾. A的温度变化较快,说明A的质量较少,所以造成沸腾有先后的原因之一是质量不同. A、B沸腾时的温度不同,这与小兰小组用纸板盖严烧杯口使烧杯内气压增大,从而使水的沸点升高. (2)由图象可知,该物质在熔化过程中,吸收热量,但温度保持80 ℃不变,故该物质是晶体;该物质从第4 min开始熔化,...

小明同学在实验室“测量盐水密度”时,进行了以下操作:

(1)看到桌面上天平如图所示,小明做了如下操作:将天平放在水平台上,把游码放在____处,发现指针在分度盘的左侧,要使横梁平衡,应将右边的平衡螺母向____(选填“左”或“右”)调。

(2)将天平调好后,往烧杯中倒入适量的盐水,测得烧杯和盐水的总质量为95.4g.

(3)接下来,小明发现桌面上放有量筒和量杯(如图所示),与小组其他成员讨论后觉得应选择____(选填“量筒”或“量杯”),以便更准确地测出盐水的体积,事由是____。

(4)将烧杯中部分盐水倒入所选容器巾,测得盐水体积为40mL。

(5)在测量剩余盐水和烧杯的质量时,出现了如图所示现象,则小明接下来应进行的操作是:____,直到天平横梁在水平位置再次平衡,此时右盘中的砝码及游码在标尺上的位置如图所示,读出烧杯及剩余盐水的总质量为____g。

(6)根据上述实验数据计算盐水的密度为______kg/

零刻度处 右 量筒 量筒刻度均匀分度值小,准确程度高 增加码或换大砝码.如果天平衡量仍不能平衡,再来调节游码直到平衡 47.4 1.2×103 【解析】(1)天平使用前要先把天平放在水平台上,然后把游码放在零刻线处,若指针偏左,需要把橫梁两端的平衡螺母向右调节,直至指针指在分度盘的中央; (3)要测量盐水的密度,需要测量其体积,因为需要测量的盐水体积不是很大,所以选择量筒作为测量工具,...

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