Question

在做“研究水的沸腾”和“探究固体熔化时温度变化规律”分组实验时，各实验小组使用的器材规格完全相同。小兰同学所在的小组由实验数据描绘出的水的沸腾图象如图甲中A所示；小梅同学所在的实验小组由实验数据描绘出的水的沸腾图象如图甲中B所示。两个实验小组从同一时刻开始对水加热，从图象可知，小兰同学所在的实验小组的水_____（选填“先”或“后”）沸腾，造成沸腾有先后的原因之一是_____。从图象还能看出，两个实验小组测得的水的_____点不同，这与小兰小组同学用纸板盖严烧杯口使烧杯内气压_____（选填“增大”或“减小”）有关。图乙是小兰探究某物体溶化时温度随时间变化的图象，根据图象可以判断该物质是_____（选填“晶体”或“非晶体”）；该物质在第6min时处于_____（选填“固”、“液”或“固液共存”）态。

先 水的质量不同 沸 增大 晶体 固液共存 【解析】（1）由甲图知，A先沸腾，即小兰组的水先沸腾. A的温度变化较快，说明A的质量较少，所以造成沸腾有先后的原因之一是质量不同. A、B沸腾时的温度不同，这与小兰小组用纸板盖严烧杯口使烧杯内气压增大，从而使水的沸点升高. （2）由图象可知，该物质在熔化过程中，吸收热量，但温度保持80 ℃不变，故该物质是晶体；该物质从第4 min开始熔化，...

Answer 1