题目内容

3.(1)如图1所示,小物块A在固定的斜面B上匀速下滑,请在图中画出物体A所受重力的示意图.
(2)轻质杆OA上挂一重物G,在A端用力F拉着保持静止,请在图2中画出拉力F的力臂L1

分析 (1)根据重力的方向是竖直向下的,过重心做竖直向下的力即可.
(2)已知杠杆的支点,按照力臂是指从支点到力的作用线的距离作图即可.

解答 解:(1)重力的方向是竖直向下的,过重心画一个带箭头的竖直向下的有向线段,用G表示,如图所示:
(2)延长力F的作用线,然后过支点做力的作用线的垂线段L1,即为其力臂,如图所示:

点评 (1)本题考查了重力的示意图的作法.不管物体怎样运动,重力的方向总是竖直向下的;
(2)力臂的画法:①首先根据杠杆的示意图,确定杠杆的支点.②确定力的作用点和力的方向,画出力的作用线.③从支点向力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂.

练习册系列答案
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13.某小组同学为了“研究物体的动能大小与哪些因素有关”,让若干小球先后从光滑斜面上由静止滚下,从A到B沿水平面做匀速直线运动,然后在B点分别撞击同一个小木块,并推着木块水平移动一段距离.放在同一水平面上相同位置的木块被推得越远,表示小球撞击前的动能越大.他们在如图1所示的装置上安装了数据采集系统,自动生成小球在AB段运动中的S-t图象,并测量了不同小球在水平面推动同一木块移动的距离,部分数据记录在表中.图2所示是其中两次质量为0.1千克的小球中从不同高度滚下来在AB段运动的S-t图象.

实验序号小球质量(千克)小球速度(米/秒)木块移动的距离(米)
10.10.10.2
20.10.20.8
30.20.21.6
40.30.22.4
5
6
(1)请根据S-t图所提供的信息将表格中的数据填写完整.
(2)该小组同学在检查实验数据时发现还有甲(0.1千克、0.3米/秒、1.8米)、乙(0.4千克、0.2米/秒、3.2米)两组数据没有填写入表格.随后马上将甲、乙两组数据依次补填在实验序号5和6中.
(3)请你根据上述实验的所有数据及相关条件进行分析,可得出初步结论:
①分析比较实验序号1、2、5可知:当物体的质量相等时,物体的速度越大,物体的动能越大.
②分析比较实验序号2、3、4、6可知:当物体的运动速度大小相等时,物体的质量越大,物体的动能越大.

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