在探究“电压一定时.电流跟电阻的关系的实验中.设计电路图如图甲所示．(1)连接电路前.开关必须断开．(2)请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路(3)连接好电路.闭合开关.发现电流表没有示数.移动滑动变阻器的滑片.电压表示数始终接近电源电压．造成这一现象的原因可能是CA．电流表坏了B．滑动变阻器短路C．� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

15．在探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”的实验中，设计电路图如图甲所示．

（1）连接电路前，开关必须断开．
（2）请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路（导线不允许交叉）
（3）连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压．造成这一现象的原因可能是C
A．电流表坏了B．滑动变阻器短路C．电阻处接触不良D．电阻短路
（4）排除电路故障进行实验，多次改变R的阻值，调节滑动变阻器，使电压示数保持不变，实验数据记录如下表．其中第5次实验电流表示数如图丙所示，其读数为0.12A．

实验次数	1	2	3	4	5
电阻R/Ω	5	10	15	20	25
电流V/A	0.6	0.3	0.2	0.15

（5）实验结果是：在电压不变时，通过导体的电流与导体的电阻成反比．．

分析（1）为保护电路，连接电路前，开关必须断开；
（2）将电压表与电阻并联，变阻器按一下一上接入电路中；
（3）逐一分析每人选项，找出符合题意的选项；
（4）根据图中电流表小量程读数；
（5）横向比较中表中数据，得出结论．

解答（1）连接电路前，开关必须断开．
（2）将电压表与电阻并联，变阻器按一下一上接入电路中，如下所示：

（3）A．电流表坏了，则电路断路，两表均无示数；不符合题意；
B．滑动变阻器短路，只有R接入电路中，电压表示数为电源电压，电流表示数较大，不符合题意；
C．电阻处接触不良，电压表串联在电路中，因电压表内阻很大，故电流表示数为0，电压表通过变阻器与电源连接，由分压原理，电压表分得电源的绝大部分电压，移动滑片，电压表示数始终接近电源电压，符合题意；
D．电阻短路，电压表示数为0，移动滑片，电流表示数发生变化，不符合题意；
故选C；
（4）图丙中，电流表选用小量程，分度值为0.02A，示数为0.12A；
（5）横向比较中表中数据，电阻为原来的几倍，通过的电流为原来的几分之一，即在电压不变时，通过导体的电流与导体的电阻成反比．
故答案为：（1）断开；（2）如下所示；（3）C；（4）0.12；（5）在电压不变时，通过导体的电流与导体的电阻成反比．

点评本题探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”，考查注意事项、电路的连接、故障分析、电流表读数及数据分析的能力．

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	A．	探究“平面镜成像规律”，用两支相同的蜡烛，采用了“转换法”
	B．	探究“浮力大小与排开液体体积的关系”，控制液体密度不变，采用了“理想模型法”
	C．	探究“物体吸收热量与物质种类的关系”，用加热时间表示吸热多少，采用了“转换法”
	D．	探究“电流跟电压的关系”，利用滑动变阻器改变定值电阻两端电压，采用了“放大法”

	A．	普及使用煤气和天然气
	B．	改进燃烧设备，加装消烟装置
	C．	尽量减少利用内能
	D．	开放利用污染小的新能源，如太阳能等

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