题目内容
祖国的山河一年四季美景如画，图中的描述属于熔化的是
A. B. C. D.
小丽设计了如图所示的简易电子距离测量仪，R是一根粗细均匀的电阻丝，其每厘米长的电阻为0.5Ω，电路各部分均接触良好．物体M只能在导轨上做直线运动，并带动与之相连的金属滑片P移动，电压表示数可反映物体M移动的距离．开始测量前，将金属滑片P置于电阻丝中点，此时电压表和电流表示数分别为1.5V和0.2A．由此可知
A. 电阻丝的总电阻为7.5Ω
B. 当电压表示数为2V时，物体M向左移动了5cm
C. 当电压表示数为1V时，物体M向左移动了5m
D. 若开始测量前，将金属滑片P置于电阻丝某端点，可测量的最大距离20cm
某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如下的图甲所示。
（1）图甲中A、B、C三种读温度计示数的方法正确的是_____；图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的___图(选填“左”或“右”)。
（2）根据实验记录的数据，作出了水的温度随时间变化的图像，如图丙所示，由图像可知，在当时条件下，水的沸点是____℃，说明此时的大气压____(选填“大于”“等于”或“小于”)1标准大气压。
（3）为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应_________________，观察水是否继续沸腾。
（4）水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，“白气”是水蒸气遇冷_____(填物态变化名称)形成的。
（5）如果要适当缩短实验时间，可采取的措施有（至少写出2种）
①___________________________________②_________________________________
质量和初温均相同的水和煤油各一杯，用相同的加热器加热相同的时间，这时
A. 水吸收的热量比煤油少 B. 水的温度比煤油的温度低
C. 它们的温度相同 D. 水吸收的热量比煤油多
师傅在烧水煮鸡蛋时，水沸腾后却改用了“小火”,针对这种做法，下列说法正确的是
A. 水沸腾后，改用“小火”能更快的让鸡蛋变熟
B. 用“小火”会降低水的沸点，不应改用“小火”
C. 无论使用“大火”还是“小火”，水达沸点后温度都保持不变
D. 改用“小火”可以提高水的沸点
同学，为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他们的实验记录，根据实验记录，回答下列问题．
（1）比较1、2两烧杯的实验记录，得出的结论是________
（2）比较3、4两烧杯的实验记录，得出的结论是________
（3）比较1、3两烧杯的实验记录，得出的结论是________
（4）综合上述结论，物体温度升高时吸收的热量的多少与________ 有关．
如图，在一个厚壁的玻璃筒内放少许棉花，把活塞迅速压下去，筒内棉花就会燃烧起来，这表明：________ ．这一过程与内燃机工作时________ 冲程相似．
如图所示为一款内燃机的汽缸结构图，已知活塞的面积为S，在做功冲程中燃气的平均压强为P，做程冲程中活塞移动的距离为L，内燃机每分钟消耗的燃油质量为m，燃料的热值为q，飞轮每分钟转动N周．（以上各物理量均采用国际单位中的主单位，以下计算结果均用题目中的已知量表示）
求：
（1）做功冲程中活塞受到的压力；
（2）做功冲程中燃气对活塞所做的功；
（3）每分钟燃料完全燃烧放出的热量；
（4）内燃机的机械效率．
上课铃响了，同学们迅速回到教室，这是利用声音可以传递_______．课堂上有的教师利用扩音器上课，这是为了增加声音的______（选填“响度”、“音调”、“音色”）．
B. 
C. 
D. 
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