天平是实验室用来测量物体的仪器.一次测量中.天平右盘放入50g砝码二个.20g.10g和5g砝码各一个.游码置于如图所示位置时.天平刚好平衡.则被测物体的重 N．题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

天平是实验室用来测量物体________的仪器，一次测量中，天平右盘放入50g砝码二个，20g，10g和5g砝码各一个，游码置于如图所示位置时，天平刚好平衡，则被测物体的重________N．

答案：质量,1.35
解析：

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（2013?崇安区一模）今年小明家种植柑橘获得了丰收．小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他将柑橘带到学校实验室，用天平、溢水杯来测量柑橘的密度．

（1）他用天平测柑橘的质量时，向右盘中添加砝码，当加上最小砝码后，发现指针静止时指在分度盘右侧的位置，则接下去的操作应是

取下最小的砝码，然后向右移动游码

取下最小的砝码，然后向右移动游码

．天平平衡时，右盘里砝码的质量、游码位置如图甲所示，该柑橘质量为

g．
（2）测量柑橘体积步骤如图乙，测得装满水的溢水杯的总质量是360g；然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中，当溢水杯停止排水后再取出柑橘，接着测得溢水杯的总质量是240g．则该柑橘浸没在水中所受浮力为

N；该柑橘的体积为

cm³．
（3）该柑橘的密度为

kg/m³，小明用这种方法测出的该柑橘的密度

（选填“大于”、“等于”或“小于”）它的实际密度．

实验室用来测量质量的基本工具是

．使用前，首先要把它放在

上，然后，调节

，使其平衡．

今年小明家种植柑橘获得了丰收．小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他将柑橘带到学校实验室，用天平、溢水杯来测量柑橘的密度．他用天平测出一个柑橘的质量是114g，测得装满水的溢水杯的总质量是360g；然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中，当溢水杯停止排水后再取出柑橘，接着测得溢水杯的总质量是240g．这个柑橘密度是多大？（　　）

B．0.95 g/cm³

C．1.05 g/cm³

D．1.15 g/cm³

天平是实验室用来测量物体________的仪器，一次测量中，天平右盘放入50g砝码二个，20g，10g和5g砝码各一个，游码置于如图所示位置时，天平刚好平衡，则被测物体的重________N．