题目内容
12.如表记录了声波在不同温度条件下的、不同种类的气体中的传播速度,请根据表中的相关数据回答下列问题:| 空气 | 氢气 | 氦气 | 氮气 | 二氧化碳 | |
| 0 | 331 | 1261 | 891 | 337 | 269 |
| 10 | 337 | 1284 | 908 | 343 | 273 |
| 20 | 343 | 1306 | 924 | 349 | 279 |
| 30 | 349 | 1328 | 939 | 355 | 283 |
②声波的传播速度与温度的关系是:在同种介质中,声音的传播速度随温度的升高而增大.
③根据表格中的数据,最大飞行速度一定的飞机要在空气中超音速飞行,在什么条件下更容易成功?在低温环境下更容易成功.
分析 (1)分析表格数据知温度为10℃时,声波在空气中的传播速度;
(2)分析表格数据,找出声音的速度随温度变化规律.在同种介质中,声音的传播速度随温度的升高而增大.
(3)从表格的数据可知:温度越低时,声音在空气中传播的速度越慢;据此来分析即可
解答 解:(1)由表中的数据知:当温度为10℃时,声波在空气中的传播速度为337m/s;
(2)由表中的数据知:在同种介质中,声音的传播速度随温度的升高而增大;
(3)因为声音在空气中传播的速度与温度有关,而且温度越低时,声音传播的越慢,故在低温下更容易成功.
故答案为:(1)337;(2)在同种介质中,声音的传播速度随温度的升高而增大;(3)在低温环境下更容易成功.
点评 此题是一道信息题,主要是考查学生对给出数据的处理能力.是中考中的常见题型,难度不大.
练习册系列答案
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3.开学初,小明将全班50名同学的八年级物理课本从一楼图书室搬到三楼的教室,在这一过程中,以下估测中较为合理的是( )
| A. | 小明从一楼走到三楼用时约40s | B. | 小明克服自身重力做功约3000J | ||
| C. | 50本物理课本的厚度约50cm | D. | 到教室后,小明的体温约为42℃ |
20.用相同大小的力拨动相同材质、不同粗细的琴弦,主要是改变声音的( )
| A. | 音调 | B. | 音色 | C. | 响度 | D. | 振幅 |
17.
如图所示的电路中,电源电压保持不变.
①若电阻R1的阻值为20欧,当电键S闭合时,电流表A的示数为0.5安.求电阻R1的两端电压U1和10秒钟电流通过电阻R1所做的功W1.
②若闭合电键S后,将滑动变阻器R2的滑片P从a端移到 b 端时,电流表、电压表的示数如表所示.求:电源电压U和电阻R1的阻值.
①若电阻R1的阻值为20欧,当电键S闭合时,电流表A的示数为0.5安.求电阻R1的两端电压U1和10秒钟电流通过电阻R1所做的功W1.
②若闭合电键S后,将滑动变阻器R2的滑片P从a端移到 b 端时,电流表、电压表的示数如表所示.求:电源电压U和电阻R1的阻值.
| 滑片P 的位置 | 电流表A 的示数 | 电压表V 的示数 |
| a | 0.2A | 4V |
| b | 0.6A | 0V |
4.如图所示的四个实例中,在改变物体内能的方式上与其他三个实例不同的是( )
| A. | 烧煮食物 | B. | 锯条发烫 | C. | 屁股“冒烟” | D. | 搓手取暖 |
1.为了探究物质的某种特性,小刘同学分别选用甲、乙两种不同的物质做实验.实验时,他用量筒和电子天平分别测出甲、乙两物质在不同体积时的质量,并记录了如表数据.
①分析表中的实验序号1、2、3、4(或5、6、7、8)实验中甲(或乙)的体积及质量变化的倍数关系,可得出的初步结论是:同一物质,质量与体积成正比.
②分析表中实验序号1和5(或2和6,或3和7,或4和8)实验之间的关系,可归纳得出初步结论是:相同体积的甲、乙两种物质,它们的质量是不相同的.
③进一步分析表中的甲、乙两种物质的质量与体积的关系,可归纳得到的结论是:
(a)同种物质,质量与体积的比值是相同的;(b)不种物质,质量与体积的比值是不同的.
| 物质 | 实验序号 | 体积(厘米3) | 质量(克) |
| 甲 | 1 | 10 | 8 |
| 2 | 20 | 16 | |
| 3 | 30 | 24 | |
| 4 | 40 | 32 | |
| 乙 | 5 | 10 | 27 |
| 6 | 20 | 54 | |
| 7 | 30 | 81 | |
| 8 | 40 | 108 |
②分析表中实验序号1和5(或2和6,或3和7,或4和8)实验之间的关系,可归纳得出初步结论是:相同体积的甲、乙两种物质,它们的质量是不相同的.
③进一步分析表中的甲、乙两种物质的质量与体积的关系,可归纳得到的结论是:
(a)同种物质,质量与体积的比值是相同的;(b)不种物质,质量与体积的比值是不同的.