题目内容

1.如图所示是“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验.
(1)本实验的研究对象是小车,观察对象是木块.
(2)让同样的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始滑下,是为了探究动能大小与速度的大小是否有关.
(3)通过木块运动距离大小 来比较小车滑到水平木板时的动能大小.
(4)为了研究质量关系应采取的措施是质量不同的小车同一高度由静止开始下滑.

分析 (1)此实验把动能的大小转换为木块被撞击后运动的距离,距离越远表明小球的动能越大;
(2)动能大小跟质量和速度有关.在探究动能大小跟质量关系时,控制速度大小不变;在探究动能大小跟速度关系时,控制质量不变;
(3)小车动能大小不能直接观察,而是通过小车推动木块运动距离来反映.
(4)小车的速度相同,小车的质量越大,撞击木块后,木块运动的距离越远,所以可得出结论:速度一定时,质量越大,动能越大.

解答 解:(1)本实验研究的是小车,质量相同的小车分别从同一斜面上的不同高度由静止开始下滑,探究的是小车的动能与物体速度的关系;
(2)让同样的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始滑下,是为了探究动能大小与 速度的大小是否有关;
(3)通过木块运动距离大小来反映小车动能大小,小车运动距离越远,小车具有动能越大.
(4)为了研究质量关系应采取的措施是 质量不同的小车同一高度由静止开始下滑.
故答案为:(1)小车;木块;(2)速度;(3)木块运动距离大小;(4)质量不同的小车同一高度由静止开始下滑.

点评 掌握动能大小的影响因素,利用控制变量法和转换法,探究动能大小跟各因素之间的关系.

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