题目内容
19．我们在公共场所不要大声喧哗，大声说话的声音属于噪音，所以我们应该小声说话，这样可以在声源处减弱，请你举出一个生活中控制噪声的实例摩托车装消声器．分析 减弱噪声有三种途径：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱．据此分析即可解答．
解答 解：我们在公共场所不要大声喧哗，大声说话的声音属于噪音，要小声说话，这样可以在声源处减弱噪声；
生活中控制噪声的实例很多，如摩托车装消声器、在公路旁安装“声障墙”等，可以在传播过程中减小噪声．
故答案为：声源；摩托车装消声器．
点评 本题考查学生对减弱噪声具体做法的理解能力，要结合防治噪声的途径方法进行分析解答．
练习册系列答案
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10．
如图所示是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置．下列有关此探究活动的各种表述，错误的是（ ）
如图所示是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置．下列有关此探究活动的各种表述，错误的是（ ）| A． | 每次实验时，应使小车从斜面某一高度由静止下滑 | |
| B． | 水平面越粗糙，小车在水平面上运动的速度减小越快 | |
| C． | 研究过程中采用了实验加推理的研究方法 | |
| D． | 运动的物体若不受阻力，将一直运动下去 |
14．
如图，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出 桌外的一端，听它振动发出的声音，改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力度再次拨动，听它发出的声音的变化，这个实验用来探究（ ）
如图，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出 桌外的一端，听它振动发出的声音，改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力度再次拨动，听它发出的声音的变化，这个实验用来探究（ ）| A． | 声音能否在固体中传播 | B． | 响度与 物体的振幅的关系 | ||
| C． | 音调与物体振动频率的关系 | D． | 音色与发声体的哪些因素有关 |
同学用同一酒精灯加热探究冰熔化和水沸腾时温度的变化规律，如图12所示是根据测量结果画出的图象，请你根据图中信息完成下列问题：
在室温下清水中放入一个塑料小球，塑料小球恰好悬浮在水中．