题目内容

10．如图所示，容器中装的都是酒精，都较长时间地存放在室内．有甲、乙、丙三支温度计，示数都是20℃，其中有一支是不准确的，不准确的那支温度计是（　　）
A．甲B．乙C．丙D．无法确定

分析 放在空气中的温度计甲，测量的是空气的温度；乙插在密闭的酒精瓶中，酒精不能蒸发，酒精的温度和空气温度时一样的，所以乙温度计的示数等于空气的温度；插在开口的酒精中的丙温度计，由于酒精的蒸发，蒸发吸热，所以丙温度计的示数应该是比较低的．

解答 解：
甲温度计应等于空气温度，所以气温为20℃；
乙插在密闭的酒精瓶中，酒精不蒸发，所以示数等于空气温度，为20℃；
丙温度计由于酒精的蒸发，蒸发吸热，所以示数应低于空气温度，即小于20℃．
若三只温度计有一个出了问题就肯定是丙．
故选：C

点评 此题是蒸发制冷在生活中引起的一个物理现象，这就要求我们平时要多观察生活并思考生活．

练习册系列答案
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20．如图所示，F=5N，物块A匀速运动，物块B保持静止，此时弹簧测力计的示数为2N，则地面对物块A的摩擦力大小为（不计空气阻力）（　　）
A．1NB．2NC．3ND．4N
1．流过某手电筒（使用两节新干电池）小灯泡的电流大约是0.25A，等于250mA．取下小灯泡，和两节新干电池、电流表等元件连成电路，开关闭合后，小灯泡能够发光，且电流表能较准确测出流过小灯泡的电流，按上述要求用笔画线代替导线连接实物图．
18．为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小明同学设计了如图所示的探究实验：将A、B、C三个小球先后从同-装置高分别为hA、hB、hC的位置滚下（mA=mB＜mc，hA=hC＞hB），推动小木块运动一段距离后停止．请你根据生活经验和所学的物理探究方法，回答以下问题：

（1）在图甲和图丙实验中，A球、C球从统一位置释放的目的是使小球到达平面时的速度相等．
（2）实验中小球（小球/小木块）相当于汽车，所以当小球推动小木块运动的距离越大，安全隐患越大．（选填“越大”、“不变”或“越小”）
（3）用来研究超载安全隐患时，我们应选择甲、丙两个图所示实验进行比较．
（4）用来研究超速安全隐患时，我们应选择甲、乙两个图所示实验进行比较．
5．阅读短文，回答文后的问题
爆米花
    爆米花是一种很受欢迎的食品，它通常是由玉米加工而成．那么玉米粒是如何变成爆米花的呢？
    传统的爆米机实际上是一个带有密封盖的铁罐子．加工爆米花时，用煤炉给装有玉米粒的爆米机加热，密封在罐里的玉米粒温度不断升高，其中的水分逐渐变成水蒸气，玉米粒内部压强不断增大．部分水蒸气从玉米粒中跑出，进入铁罐内，而铁罐内气体的温度也在不断升高，压强越来越大．玉米粒像吹足气的小气球，但由于受到罐内气压的约束，它们不能爆开．加热到一定程度时，打开爆米机的密封盖，罐内气体压强迅速减小，高温高压的玉米粒突然进入气压较低的环境中，便迅速爆开，变成了爆米花．
（1）加工爆米花的过程中，通过热传递的方式使玉米粒的内能增加．
（2）加热过程中，玉米粒中的水发生的物态变化是汽化．
（3）在整个加工过程中，能反映罐内气体压强p和温度t变化情况的图象是B．

（4）如果加工一次爆米花需要消耗0.5kg的无烟煤，若这些无烟煤充分燃烧，放出的热量为
1.7×107J（无烟煤的热值为3.4×107J/kg）．
15．如图是探究声音特性的两个实验，甲是用弹性塑胶片分别以快、慢的速度来拨动书 页；乙是改变不同力度来敲击音叉，并观察小球弹起的高度．
（1）图甲探究的实验是：声音的音调与频率的关系．
（2）图乙用不同的力度敲击音叉该实验所得的结论是：物体振动振幅越大，产生的声音响度越大．
2．甲、乙两物体都做匀速直线运动．甲、乙经过的路程之比为1：2，所用的时间之比为1：4，则甲乙的速度之比为（　　）
A．1：2B．8：1C．2：1D．1：8
19．便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大的方便，王爷爷带小孙子驾车到萍乡北站，然后乘高铁去南昌参观滕王阁，8：20开车出发，并看到路边如图所示的交通标志牌，此刻吩咐小孙子通过铁路12306网站查询列车时刻表，如表．
车次萍乡北站南昌西站运行距离
G134608：3809：40360km
G169208：4910：00360km
G148209：1110：31360km
（1）在交通正常的情况下，依据以上信息并通过计算，爷孙俩最快能赶上哪一车次？
（2）该趟高铁运行的平均速度为多少km/h？
20．在高寒地带，从人口中呼出的“白气”会在眉毛上结成小冰晶，这个过程是（　　）
A．液化B．熔化C．凝固D．汽化

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