题目内容
2.甲、乙两物体都做匀速直线运动.甲、乙经过的路程之比为1:2,所用的时间之比为1:4,则甲乙的速度之比为( )| A. | 1:2 | B. | 8:1 | C. | 2:1 | D. | 1:8 |
分析 要判断速度之比,要根据速度公式v=$\frac{s}{t}$,由题目的路程、时间之比来求速度之比.
解答 解:甲、乙的路程之比s甲:s乙=1:2,所用时间之比t甲:t乙=1:4,
根据速度公式v=$\frac{s}{t}$可知,甲乙的速度之比:
v甲:v乙=$\frac{{s}_{甲}}{{t}_{甲}}$:$\frac{{s}_{乙}}{{t}_{乙}}$=$\frac{1}{1}$:$\frac{2}{4}$=2:1.
故选:C.
点评 本题是由路程和时间之比,求速度之比,与计算速度一样,都是根据速度公式来求解.
练习册系列答案
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12.
探究:实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关
某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h、圆柱体底面积S是有关的,但有怎样的关系看法不同,于是,在老师的帮助下,小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料制成、高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验,测出实心圆柱体竖直放置时(如图所示)对水平桌面上海绵的压下深度,实验记录见下表.
(1)该小组同学是通过海绵被压下深度来判断压强大小的.
(2)分析实验1、2或4、5可以得出:当圆柱体的材料密度相同时,实心圆柱体对水平地面的压强与圆柱体的高度成正比.
(3)分析2、3或5、6可以得出,当圆柱体的密度相同时,实心圆柱体对水平地面的压强与底面积无关.
(4)实验结束之后,同学们在老师的指导下,以某一合金甲圆柱体为研究对象,推导它对海绵的压强大小的表达式p=ρɡh(已知合金的密度为ρ,长方体铁块的高度为h,底面积为S).
(5)上面推导出的表达式适用的条件有:
①固体密度必须是均匀的(填“均匀”或“不均匀”);
②固体形状必须是上下粗细相同(选填“不同”或“相同”)的柱体;
③所求压强必须是固体对水平面产生的压强.
所以说,该表达式不能应用于其他情况固体压强的计算.
某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h、圆柱体底面积S是有关的,但有怎样的关系看法不同,于是,在老师的帮助下,小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料制成、高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验,测出实心圆柱体竖直放置时(如图所示)对水平桌面上海绵的压下深度,实验记录见下表.
| 序号 | 物体 | 底面积S/cm2 | 高度h/cm | 海绵被压下深度/cm |
| 1 | 合金甲圆柱体A | 10 | 5 | 0.5 |
| 2 | 合金甲圆柱体B | 10 | 10 | 1 |
| 3 | 合金甲圆柱体C | 20 | 10 | 1 |
| 4 | 合金乙圆柱体A | 10 | 5 | 1.5 |
| 5 | 合金乙圆柱体B | 10 | 10 | 3 |
| 6 | 合金乙圆柱体C | 20 | 10 | 3 |
(2)分析实验1、2或4、5可以得出:当圆柱体的材料密度相同时,实心圆柱体对水平地面的压强与圆柱体的高度成正比.
(3)分析2、3或5、6可以得出,当圆柱体的密度相同时,实心圆柱体对水平地面的压强与底面积无关.
(4)实验结束之后,同学们在老师的指导下,以某一合金甲圆柱体为研究对象,推导它对海绵的压强大小的表达式p=ρɡh(已知合金的密度为ρ,长方体铁块的高度为h,底面积为S).
(5)上面推导出的表达式适用的条件有:
①固体密度必须是均匀的(填“均匀”或“不均匀”);
②固体形状必须是上下粗细相同(选填“不同”或“相同”)的柱体;
③所求压强必须是固体对水平面产生的压强.
所以说,该表达式不能应用于其他情况固体压强的计算.
17.下列估测符合实际的是( )
| A. | 一张物理试卷的厚度约为7mm | |
| B. | 中学生正常步行的速度约为1.0m/s | |
| C. | 人的心脏正常跳动一次的时间约为4s | |
| D. | 小明的身高约为16.8m |
7.下列现象中属于液化现象的是( )
| A. | 冬天室外的衣服冻干了 | |
| B. | 衣柜里的樟脑丸逐渐消失是汽化现象 | |
| C. | 冰雪熔化了 | |
| D. | 从冰箱里拿出的冰棒冒“白气” |
14.
如图所示,弹簧秤下挂着一个重为1N的滑轮,滑轮上用细线挂着一个重1N的小球和一个10N重的物体,小球悬在空中,物体落在桌面上,整个装置都是静止的,这时弹簧秤的读数是3N,物体对地面的压力为9N.
11.2013年6月20日,我国航天员玉亚平在“天宫一号”上为全国中小学生授课,成为中国首位“太空教师”下列说法中正确的是( )
| A. | 玉亚平说话发出声音是由于声带振动产生的 | |
| B. | 玉亚平讲课声音很大是因为她的音调很高 | |
| C. | 王亚平讲课的声音是靠声波传回地球的 | |
| D. | 天宫一号里的声音是通过电磁波传回地球的 |