题目内容
18．惯性在日常生活和生产中有利有弊，下面四种现象有弊的是（ ）| A． | 锤头松了，把捶柄在地面上撞击几下，锤头就紧紧的套在捶柄上 | |
| B． | 汽车急刹车时，站在车内的人可能向前倒 | |
| C． | 投篮时，球离开手后继续向前运动 | |
| D． | 拍打衣服可以去掉衣服上的尘土 |
分析 物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性；惯性有时有利，有时有害；
分析各选项所述情景，判断惯性的利弊，然后答题．
解答 解：A、锤头松了，把锤柄在地面上撞击几下，锤头由于惯性要保持原来的运动状态继续向下运动，从而锤头就紧套在锤柄上，利用了惯性，在此现象中惯性有利，不符合题意；
B、汽车刹车时，人的下半身随车而停止运动，而上半身由于惯性要保持原来的运动状态继续向前运动，从而人向前倾倒，容易造成伤害，在此现象中惯性有弊，符合题意；
C、投篮时，球离开手后继续向前运动，由于惯性球在空中会继续向前运动，这个惯性是有利的，不符合题意；
D、拍打衣服时，衣服受力而运动，衣服上的尘土由于惯性保持原来的状态静止不动，从而尘土从衣服上掉下来，在此现象中惯性有利，不符合题意；
故选B．
点评 此题主要考查了几种常见的惯性现象，除了要了解惯性的概念，还要能运用物理知识对日常现象进行分析．一切物体都具有惯性，有时我们要利用物体的惯性，有时我们要防止惯性带来的危害．会用惯性知识解释相关现象．
练习册系列答案
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6．小明同学住在繁华的闹市中心，夜深了街道上车辆的喇叭声、小贩的叫卖声仍不绝于耳，
噪声污染严重．小明想制作一个防噪声的耳罩，通过学习了“比较材料的隔声性能”，来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物以下是他和同学们活动的部分过程．请你和他们一起完成此次活动．
（1）准备的实验器材除了待检测的材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）外，还有音叉、机械闹钟、鞋盒．实验中适合做声源的是机械闹钟．
（2）小明将声源放进鞋盒，在其四周塞满待测填充材料设计了以下A、B两种实验方案：
A．站在距鞋盒一定的距离处，比较所听见声音的响度．
B．一边听声音，一边向后退．直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离．
下面分别是方案A和方案B所设计的实验表格和实验中得到的现象记录情况．
方案A实验表格
方案B实验表格
你认为最佳的是B 方案，你的理由是人耳无法分辨响度差别不大的声音．
（3）根据实验可知，待测材料中隔声性能最好的是泡沫．
（4）该实验所采用的研究方法有控制变量法、转换法、对比法．
（5）为什么不选择音叉？因为不能保证音叉每次发出声音的响度相同，不符合控制变量法．
噪声污染严重．小明想制作一个防噪声的耳罩，通过学习了“比较材料的隔声性能”，来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物以下是他和同学们活动的部分过程．请你和他们一起完成此次活动．
（1）准备的实验器材除了待检测的材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）外，还有音叉、机械闹钟、鞋盒．实验中适合做声源的是机械闹钟．
（2）小明将声源放进鞋盒，在其四周塞满待测填充材料设计了以下A、B两种实验方案：
A．站在距鞋盒一定的距离处，比较所听见声音的响度．
B．一边听声音，一边向后退．直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离．
下面分别是方案A和方案B所设计的实验表格和实验中得到的现象记录情况．
方案A实验表格
| 检测材料 | 衣服 | 锡箔纸 | 泡沫 |
| 响度 | 较响 | 较响 | 弱 |
| 检测材料 | 衣服 | 锡箔纸 | 泡沫 |
| 距离 | 较长 | 长 | 短 |
（3）根据实验可知，待测材料中隔声性能最好的是泡沫．
（4）该实验所采用的研究方法有控制变量法、转换法、对比法．
（5）为什么不选择音叉？因为不能保证音叉每次发出声音的响度相同，不符合控制变量法．
如图所示，一个氢气球用绳子固定在地面上，在风的作用下静止在空中，请你画出此时氢气球的受力示意图．
10．在夏天开着空调的公交车和寒冷的冬天的公交车车窗上都会出现水珠，以下关于水珠的生成的物态变化和水珠在车窗位置描述正确的是（ ）
| A． | 都是液化，夏天在内表面和冬天在外表面 | |
| B． | 都是液化，夏天在外表面和冬天在内表面 | |
| C． | 都是汽化，夏天在内表面和冬天在外表面 | |
| D． | 夏天液化和外表面，冬天汽化和内表面 |