题目内容
16．天平游码的示数为1.5g，温度计的示数是-12℃，停表的读数为3min37.5s．
分析 （1）注意标尺的分度值，读出示数；
（2）使用温度计测量温度时，首先要明确温度计的分度值，读数时视线与液柱最高处相平，并注意区分零上或零下．
（3）停表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，停表读数是两个表盘的示数之和．
解答 解：标尺的分度值为0.1g，示数为1.5g；
温度计的分度值为1℃，分析可知在0℃以下，所以为-12℃；
停表分针在3到4min之间，靠近4min，秒针在37.5℃，所以示数为3min+37.5s=3min37.5s．
故答案为：1.5g；-12℃；3min37.5s．
点评 物理中有很多的测量工具，刻度尺、秒表、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等，任何一种工具，一定要注意每一个大格和每一个小格各代表多少．刻度尺需要估读到分度值的下一位数字，其他的测量工具不需要估读，读出最接近的数值即可．
练习册系列答案
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4．在探究“水的沸腾”的实验中：
当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如表：
（1）如图1是该实验的装置图，在安装调整实验器材时，科学合理的顺序是：先调整固定B的位置，在调整固定A的位置．（填A或B）．在实验中，除了需要实验装置中的器材，还需要秒表﹑硬纸板．
（2）某次数据没有记录，当时温度计示数如图1所示，请将漏填的数据填在表格内．
（3）根据表中实验数据，可知水的沸点是98℃；由水的沸点，可判断出当时的大气压低于（选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压．图2中a是水在沸腾时的情况．
（4）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如图3所示．其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是B．
（5）根据表中数据分析可知，水沸腾时的特点是：吸收热量，温度保持不变．
（6）在实验中发现，水从开始加热到沸腾这段时间过长．如果要适当缩短实验时间，则可行的一种方法是：适当减少水量（或适当提高水的初温）．
当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如表：
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 水的温度 /℃ | 90 | 92 | 94 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
（2）某次数据没有记录，当时温度计示数如图1所示，请将漏填的数据填在表格内．
（3）根据表中实验数据，可知水的沸点是98℃；由水的沸点，可判断出当时的大气压低于（选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压．图2中a是水在沸腾时的情况．
（4）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如图3所示．其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是B．
（5）根据表中数据分析可知，水沸腾时的特点是：吸收热量，温度保持不变．
（6）在实验中发现，水从开始加热到沸腾这段时间过长．如果要适当缩短实验时间，则可行的一种方法是：适当减少水量（或适当提高水的初温）．
11．
一个（各表面粗糙程度相同）木制的小桌上放在地面上拖动，用如图两种拖法，所受摩擦力的大小相比较是（ ）
一个（各表面粗糙程度相同）木制的小桌上放在地面上拖动，用如图两种拖法，所受摩擦力的大小相比较是（ ）| A． | 不变 | B． | 变小 | C． | 变大 | D． | 无法判断 |