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15.下列常见的自然现象,能用分子动理论知识来解释的是(  )
A.春天,柳枝吐芽B.夏天,烈日炎炎C.秋天,丹桂飘香D.冬天,雪花飘飘

分析 本题需要从分子的角度来对每个选项进行分析.注意分子运动和物质运动的区别,分子是看不见的,固体小颗粒是看得见的.

解答 解:
A、春天,柳枝吐芽,是植物生长过程,与分子运动没有关系.不符合题意;
B、夏天,烈日炎炎,是气温高,与分子运动没有关系,不符合题意;
C、秋天,丹桂飘香,是桂花的香味在空气中发生扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动,符合题意;
D、冬天雪花飘飘,是雪花在做机械运动,不是分子的运动,不符合题意.
故选C.

点评 判断扩散现象是本题的关键,扩散现象发生的实质是分子的运动,分子的运动是无法用眼睛观察的,只能通过一些现象来判断分子的运动,如果我们看到的微小颗粒的运动,不属于扩散现象,例如柳枝飞扬、落叶飘零、雪花飘飘等等,都不属于扩散现象.

练习册系列答案
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7.小明发现妈妈在腌制萝卜块时,新鲜的萝卜块在盐水中是漂浮的,浸泡几天后,原来漂浮的萝卜块又下沉到容器底部.
他与几位同学对这一现象进行探究,提出如下猜想:
猜想1:可能是由于水的蒸发,盐水密度增大,导致萝卜块下沉;
猜想2:可能是浸泡几天后,萝卜块质量变大,导致萝卜块下沉;
猜想3:可能是浸泡几天后,萝卜块体积变小,导致萝卜块下沉;
猜想4:可能是浸泡几天后,萝卜块密度变大,导致萝卜块下沉.
(1)经过一番讨论后,他们马上否定了猜想1,认为如果盐水的密度增大,萝卜块只会上浮而不会下沉,与观察到的现象不相符(选填“相符”、“不相符”),接着他们就猜想2,猜想3和猜想4进行了如下实验操作.
①取三块新鲜的萝卜块,编上编号A、B、C,分别测出它们的质量和体积;
②配制一大杯盐水;
③将三块萝卜块放在盐水中,起初处于漂浮状态.几天后,发现萝卜块沉底后将其捞出擦干,分别测出其质量、体积,算出腌制前后萝卜块的密度,并记录实验数据如表.
萝卜块编号质量/g体积/cm3密度g/cm3
放入盐水前放入盐水后放入盐水前放入盐水后放入盐水前放入盐水后
A63.653.053.040.801.201.30
B47.342.541.132.71.151.30
C79.369.870.857.681.121.21
分析上表实验数据可知:
(2)猜想2是错误(选填“正确”或“错误”)的.
(3)有同学认为猜想3是正确的,他认为萝卜块体积变小,浮力变小,导致萝卜块下沉,但也有同学认为这种分析是错误的,理由是萝卜的质量和体积同时发生了变化,所以,不能得出浮力与体积的关系.
(4)综合分析以上数据,猜想4是正确的.

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