题目内容
如图所示,一处于水平平衡状态的杠杆,杠杆上所标刻度每小格长为3cm.某同学在研究杠杆平衡实验时,在杠杆上的A点挂四个钩码,每个重为1N,用弹簧测力计在B点竖直向上拉杠杆,使杠杆水平平衡,此时弹簧测力计拉力的力臂为________cm,弹簧测力计的示数为________N.
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一重为0.6N的鸡蛋先后放入甲、乙两液体中,如图所示,鸡蛋在甲中悬浮,在乙中漂浮,则鸡蛋在甲中受到的浮力为_____N,甲的密度_____乙的密度(选填“>”、“<”或“=”)。
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匀速直线运动的甲、乙两物体速度之比为2∶1,通过的路程之比为3∶4,则甲、乙两物体的运动时间之比为_____。
分析下列各种摩擦:①走路时,鞋与地面之间的摩擦;②骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦;③汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦;④皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦。其中属于有益摩擦的是_____。
两个互相接触的物体,当它们做_____时,在接触面上会产生一种___相对运动的力,这个力叫滑动摩擦力。摩擦力的方向与______的方向相反。
阅读材料,并回答问题:
谁帮了马哈巴先生
马哈巴先生提着一大桶油穿过沙特阿拉伯一个结冰的湖,走着走着不小心摔倒了,桶里的5加仑(加仑为一种体积单位)油全部泼了出来,马哈巴陷入了既不能前进又不能后退的窘境。这时湖边一只狗跑到他身边对着他汪汪地叫,似乎在嘲弄马哈巴,脾气暴躁的马哈巴破口大骂,万般无奈。他脱下了一只鞋使劲地向那只狗扔去,这个动作竟意外地帮助了马哈巴摆脱了窘境。
为什么马哈巴扔掉一只鞋,却奇迹般地使他摆脱窘境呢____?
对力的认识,下列说法中不正确的是( )
A.力是物体对物体的作用
B.力能使物体发生形变或改变物体的运动状态
C.物体间力的作用是相互的
D.力能够离开物体而单独存在
为研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系,实验小组同学选用材料和粗细相同的金属丝绕制成的弹簧A、B、C、D和钩码进行实验。已知弹簧A、B原来的长度均为L0,C、D原来的长度均为L0′,且A、C的横截面积均为S0,B、D的横截面积均为S0′。实验时他们将弹簧A、B、C、D的上端固定,并分别在弹簧的下端挂相同质量的钩码,它们各自增加了△L1、△L2、△L3和△L4,如图(a)、(b)、(c)和(d)所示。请仔细观察实验现象,归纳得出初步结论。
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(1)分析比较如图(a)和(b)或(c)和(d)中弹簧长度的增加量以及相关条件,可得:弹簧金属丝材料和粗细相同,当____________________________。
(2)分析比较如图(a)和(c)或(b)和(d)中弹簧长度的增加量以及相关条件,可得:弹簧金属丝材料和粗细相同,当____________________________。
一个质量是10 kg的物体,沿水平面做匀速直线运动,物体受到的摩擦力是20 N,物体受到的拉力是_____N,水平面对它的支持力是______N,如果将该物体用绳吊起来,绳对物体的拉力是_____N.