题目内容
14．某实验小组做“观察水的沸腾”的实验．
（1）除了烧杯、铁架台、酒精灯、石棉网、火柴、中心有孔的铁板、钟表外，主要器材还需要温度计．
（2）在实验的后期，烧杯中的水出现气泡，如图甲、乙所示，图乙是水真正沸腾时的情况．
（3）如图丙所示是小组实验过程中不同时刻温度记录．则该地水的沸点为98℃，当地的大气压小于（选填“大于”、“等于”或“小于”）1标准大气压．
（4）水沸腾的条件为达到沸点和继续吸热．
分析 （1）本实验目的是观察水沸腾的现象和探究水沸腾过程中温度的变化规律．
（2）沸腾前气泡在上升过程中温度逐渐降低，一部分水蒸气又液化成小水珠，所以体积减小；沸腾时有大量的气泡产生，气泡在上升过程中逐渐变小，所以其体积逐渐增大，到液面处破裂；
（3）水沸腾时吸收热量但温度保持不变，此时的温度为水的沸点；水的沸点还与气压有关，气压越低沸点越低；
（4）液体沸腾有两个必要条件：达到沸点；继续吸热，当两个条件同时具备时即可沸腾．
解答 解：（1）除了烧杯、铁架台、酒精灯、石棉网、火柴、中心有孔的铁板、钟表外，主要器材还需要温度计；
（2）甲图气泡在上升过程中体积减小，所以是沸腾前的图象；乙图气泡在上升过程中体积增大，所以是沸腾时的图象；
（3）由表格中数据知，水在沸腾过程中温度保持98℃不变，所以沸点为98℃，低于标准气压下的沸点100℃，所以当地气压低于标准大气压；
（4）液体沸腾的条件：达到沸点和继续吸热．
故答案为：（1）温度计；（2）乙；（3）98；小于；（4）达到沸点；继续吸热．
点评 此题是“观察水的沸腾”的实验，考查了实验器材的选择、沸腾时的图象及对数据的分析，关键是掌握水沸腾时的特点，同时考查了水的沸点与气压的关系，及根据实验的不同情况判断对应的图象，此项是本题的难点，关键是分析各种情况的不同对实验温度和时间造成的影响．
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5．小刚同学通过实验，探究电流随电阻变化的规律．得到的实验数据如表．
（l）实验中加在导体两端的电压是6V．
（2）分析表中的数据或图象，你能得出什么探究结论？在电压一定时，电流跟电阻成反比．
（3）小刚同学又再探究“导体电阻大小与哪些因素有关”的实验中，采用了“控制变量”的方法．下表是小刚同学在实验中所用导体的相关物理量的记录
①要探究导体电阻大小与长度是否有关，应选用AD两根导体；（填导体编号）
②要探究导体电阻大小与横截面积是否有关，应选用AC两根导体．（填导体编号）
（l）实验中加在导体两端的电压是6V．
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
| 电流I/A | 1.20 | 0.60 | 0.40 | 0.30 | 0.24 | 0.20 |
（3）小刚同学又再探究“导体电阻大小与哪些因素有关”的实验中，采用了“控制变量”的方法．下表是小刚同学在实验中所用导体的相关物理量的记录
| 导体编号 | A | B | C | D |
| 长度（m） | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 0.5 |
| 横截面积（mm2） | 1.2 | 1.2 | 2.4 | 1.2 |
| 材料 | 镍铬丝 | 锰铜丝 | 镍铬丝 | 镍铬丝 |
②要探究导体电阻大小与横截面积是否有关，应选用AC两根导体．（填导体编号）
2．下述现象中，由于做功改变物体内能的是（ ）
| A． | 钻木取火 | |
| B． | 从冰箱中拿出来的食物，温度较低 | |
| C． | 把烧热的工件放在冷水中，工件温度降低 | |
| D． | 水盆里的凉水在阳光照射下，温度升高 |
19．公式R=$\frac{U}{I}$的物理意义是（ ）
| A． | 导体中的电流越大，导体的电阻越小 | |
| B． | 导体两端的电压越高，导体的电阻越大 | |
| C． | 导体的电阻的大小等于导体两端的电压与通过导体电流的比值 | |
| D． | 导体的电阻跟导体两端的电压成正比，跟通过导体的电流成反比 |
3．下列说法错误的是（ ）
| A． | 月食的成因是光沿直线传播 | |
| B． | 远视眼的矫正应该使用凸透镜 | |
| C． | 用锯条锯木头时，锯条和木头都变热，这是因为做功时机械能进行了转移，使它们的内能增加了 | |
| D． | 就像速度是用来表示物体运动快慢的物理量一样，我们用功率来表示做功的快慢 |
如图表示力的作用效果，其中（a）主要是表示了力可以使物体发生形变，（b）主要是表示了力可以使物体的运动状态发生改变．