题目内容
4．如图，是“研究电磁铁”实验的示意图，图中I1=I2＞I3①比较图甲、图乙可以得出结论：当电流相同时，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强．
②比较图乙、图丙可以得出结论：当线圈匝数相同时，电流越大，电磁铁的磁性越强．
分析 （1）电磁铁磁性强弱的影响因素：电流大小、线圈多少、有无铁芯．在有铁芯时，电流越大，线圈匝数越多，磁性越强．
（2）电磁铁的磁性不能直接看到，通过电磁铁吸引大头针的多少来反映．这种方法是转换法．
（3）电磁铁磁性强弱跟三个因素有关，研究电磁铁磁性强弱跟一个因素的关系必须控制其他的两个因素不变，这种方法是控制变量法．
解答 解：（1）图甲和图乙，铁芯相同，电流相同，图甲的线圈匝数多，吸引的大头针多，磁性强．
（2）图乙和图丙，铁芯相同，匝数相同，图乙的电流大，吸引的大头针多，磁性强．
故答案为：（1）当电流相同时，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强；（2）当线圈匝数相同时，电流越大，电磁铁的磁性越强．
点评 （1）掌握用控制变量法和转换法探究电磁铁磁性的强弱，掌握电磁铁的三个影响因素，
（2）根据实验现象能总结实验结论．
练习册系列答案
相关题目
19．下列有关物态变化的叙述正确的是（ ）
| A． | 冷冻室取出的冰棍，外表的“霜”是由空气中水蒸气凝华而成 | |
| B． | 冰熔化过程中冰水混合物温度高于0℃ | |
| C． | 通常采用降温的方法将石油气液化储存在钢罐内 | |
| D． | 舞台上的云雾是干冰升华成的二氧化碳气体 |
12．为了探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关，黄明同学在老师的指导下，做了一系列实验，以下是部分实验步骤（实验过程中，保持长木板水平）：
第1次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉木块作匀速直线运动（如图甲），读出弹簧测力计的示数，并记录下表中．
第2次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图乙），记下相应的示数．
第3次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块（如图丙），记下相应的示数：
（1）请你帮助黄明填全表格内的数据；
（2）比较1、2两次实验数据，可说明滑动摩擦力的大小与接触面积无关；
（3）比较第1、3两次实验数据，可以初步得出的结论是在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大．
第1次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉木块作匀速直线运动（如图甲），读出弹簧测力计的示数，并记录下表中．
第2次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图乙），记下相应的示数．
第3次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块（如图丙），记下相应的示数：
| 实验次数 | 木块对木板的压力/N | 弹簧测力计的示数/N | 滑动摩擦力/N |
| 1 | 20 | 4.0 | |
| 2 | 4.0 | ||
| 3 | 40 | 8.0 |
（2）比较1、2两次实验数据，可说明滑动摩擦力的大小与接触面积无关；
（3）比较第1、3两次实验数据，可以初步得出的结论是在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大．
16．小丽同学为了探究电流跟电压的关系，通过实验测得表中的数据，
根据表一的数据，得到的规律是：在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比．
根据表一的数据，得到的规律是：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比．
根据表一的数据，得到的规律是：在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比．
根据表一的数据，得到的规律是：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比．
| 电压2V | |||
| 电阻（Ω） | 20 | 10 | 5 |
| 电流（A） | 0.1 | 0.2 | 0.4 |
| 电 阻10Ω | |||
| 电压（u） | 2 | 3 | 4 |
| 电流（A） | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
13．某小组同学探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关，他们用九只不同规格的灯泡分别接入电路，使其都正常发光，并用电压表和电流表分别测得灯泡正常发光时的电压和电流，该小组的同学仔细观察灯泡的亮暗程度，把九只灯泡分成三组，每组的亮暗程度相同，且第一组最亮，第二组其次，第三组最暗，实验中记录的有关数据分别如表一、表二、表三所示．
表（第一组）
表（第二组）
表（第三组）
（1）分析比较实验序号2、4、7或3、5、8的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当通过灯泡的电流相等时，灯泡两端的电压越大，灯越亮．
（2）分析比较实验序号1与4、或2与5、或3与6的数据及观察到的现象，可以得出的初步结论是在电压相同的条件下，通过灯泡的电流越大，灯泡越亮．
表（第一组）
| 实验序号 | 电压（V） | 电流（A） |
| 1 | 6 | 2.00 |
| 2 | 12 | 1.00 |
| 3 | 24 | 0.50 |
| 实验序号 | 电压（V） | 电流（A） |
| 4 | 6 | 1.00 |
| 5 | 12 | 0.50 |
| 6 | 24 | 0.25 |
| 实验序号 | 电压（V） | 电流（A） |
| 7 | 3 | 1.00 |
| 8 | 6 | 0.50 |
| 9 | 12 | 0.25 |
（2）分析比较实验序号1与4、或2与5、或3与6的数据及观察到的现象，可以得出的初步结论是在电压相同的条件下，通过灯泡的电流越大，灯泡越亮．
14．下面的四个实例中，目的是为了减小压强的是（ ）
| A． | 缝衣针的一端做得很尖 | B． | 切蛋器上装有很细的钢丝 | ||
| C． | 切菜刀的刀口都磨得很薄 | D． | 给载重汽车安装宽大的轮胎 |