题目内容
19.(1)重物被吊起前对地面的压强是多大?
(2)提升重物过程中滑轮组的机械效率是多少?
(3)若再用此装置提升2×104N的重物时,它的机械效率将变小(选填:变大、变小、不变).
分析 (1)重物放在地面上,地面受到的压力等于重物重,又知道受力面积,根据压强公式求重物对地面的压强;
(2)由机械的结构看出,用了两个动滑轮,承担货物重的绳子股数n=4,s=4h;知道重物重和提升的高度,利用W有=Gh求提起货物所做的有用功;利用s=4h求出钢索自由端移动的距离,又知道拉力大小,利用W总=Fs求总功;再利用机械效率的公式求滑轮组的机械效率.
(3)提高滑轮组机械效率的方法,一是加润滑油,减少额外功,二是增大提升物体重,据此分析.
解答 解:(1)重物对地面的压力:
F=G=3×104N,
重物对地面的压强:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{3×1{0}^{4}N}{1.5{m}^{2}}$=2×104Pa;
(2)提起重物做的有用功:
W有用=Gh=3×104N×3m=9×104J,
由图可知,s=4h=4×3m=12m,
提起物体所做的总功:
W总=Fs=1.2×104N×12m=1.44×105J,
滑轮组的机械效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{9×1{0}^{4}J}{1.44×1{0}^{5}J}$×100%=62.5%.
(3)若再用此装置提升2×104N的重物时,提升的物重变小,有用功变小,而额外功近似不变,由公式η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{有}+{W}_{额}}$知:机械效率变小.
答:(1)重物被吊起前对地面的压强是2.5×104Pa;
(2)提升重物过程中滑轮组的机械效率是75%;
(3)变小.
点评 本题考查了学生对液体压强公式、有用功和总功、机械效率公式的了解与掌握,涉及到改变滑轮组机械效率的方法,知识点多、综合性强,属于难题.
练习册系列答案
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9.关于足球运动中涉及的物理知识,下列分析正确的是( )
| A. | 足球鞋底有花纹,是为了增大对地面的压力 | |
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| C. | 足球撞击球门后弹回,是力改变了物体的运动状态 | |
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(1)该校车的每个座位上均配有安全带,这是为了防止校车刹车(选填“启动”或“刹车”)时,由于惯性可能对学生造成伤害;
(2)该校车(空车)静止在水平地面上时对地面的压强;
(3)校车在平直路面行驶的过程中牵引力所做的功.
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| 外形/mm | 9980x 2430x 31050 |
| 装备质量/kg | 9000 |
| 座位数 | 48-51 |
| 百公里油耗/L | 19 |
| 行李胎/m3 | 0.4 |
| 轮胎数/条 | 6 |
| 最高时速/(km?h-1) | 108 |
7.关于轮轴和斜面,下列说法中正确的是( )
| A. | 轮轴是省力机械,斜面是费力机械 | |
| B. | 都可能为费力机械 | |
| C. | 斜面是省力机械,轮轴有时可作为费力机械使用 | |
| D. | 它们一定是省力机械 |
14.根据生活经验,你认为下列数据符合实际情况的是( )
| A. | 一个鸡蛋的质量大约是500g | |
| B. | 人步行的速度约为5m/s | |
| C. | 人体感觉最舒适的温度约为37℃ | |
| D. | 大量事实表明,不高于36V的电压对人体是安全的 |
8.
在探究“电流与电阻的关系”的实验中有如下实验器材:
电源(4.5 V),电流表、电压表各一只,开关一个,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),滑动变阻器R1“20Ω 1A”,滑动变阻器R2“50Ω 1A”,导线若干.
(1)小明连接电路如图,请在图中用笔画线代替导线帮他将实验电路连接完整;
(2)电路连接完整后,小明闭合开关,发现电流表有示数,电压表指针超过量程.小明操作中的错误是滑动变阻器的滑片未滑到最大阻值处;
(3)纠正错误后,小明先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为1.5 V,并记下电流值;再分别改接10Ω、15Ω的电阻,重复上述实验,得到了如表中的实验数据;
(4)将5Ω电阻换成10Ω电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片向右(选填“左”或“右”)移动,当观察到电压表示数为1.5 V时,才能记录电流表示数;
(5)实验中小明应选择的滑动变阻器是R2(选填“R1”或“R2”),多次移动滑动变阻器滑片的目的是控制定值电阻两端的电压不变.
(6)通过上述实验得出的结论是当电阻两端电压一定时,通过电阻的电流与电阻成反比.
电源(4.5 V),电流表、电压表各一只,开关一个,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),滑动变阻器R1“20Ω 1A”,滑动变阻器R2“50Ω 1A”,导线若干.
(1)小明连接电路如图,请在图中用笔画线代替导线帮他将实验电路连接完整;
(2)电路连接完整后,小明闭合开关,发现电流表有示数,电压表指针超过量程.小明操作中的错误是滑动变阻器的滑片未滑到最大阻值处;
(3)纠正错误后,小明先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为1.5 V,并记下电流值;再分别改接10Ω、15Ω的电阻,重复上述实验,得到了如表中的实验数据;
| 电阻(Ω) | 5 | 10 | 15 |
| 电流(A) | 0.3 | 0.15 | 0.1 |
(5)实验中小明应选择的滑动变阻器是R2(选填“R1”或“R2”),多次移动滑动变阻器滑片的目的是控制定值电阻两端的电压不变.
(6)通过上述实验得出的结论是当电阻两端电压一定时,通过电阻的电流与电阻成反比.
15.体形匀称的小华参加体育中考的跳绳考试时,她在1min内连续跳了150次,获得跳绳项目的满分.下列估测与实际情况相符合的是( )
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| B. | 小华站在操场上等待时对地面的压强约为3×104Pa | |
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