题目内容
11.| A. | 拉力所做的功为80J | B. | 地面受到绳子的拉力为4N | ||
| C. | 该装置的机械效率为60% | D. | 物体克服重力所做的功为20J |
分析 (1)图中使用的是动滑轮,n=2;先计算出动滑轮移动的距离,再根据W=Fs计算拉力所做的功;
(2)地面受到绳子的拉力等于物体的重力;
(3)根据机械效率公式η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$计算该装置的机械效率;
(4)利用W有=Gh计算物体克服重力所做的功.
解答 解:
A、由题知,该滑轮为动滑轮,n=2,动滑轮移动的距离s=2h=2×4m=8m;
拉力所做的功W=Fs=10N×8m=80J;故A正确;
B、地面受到绳子的拉力等于物体的重力,即F′=G=4N;故B正确;
C、该装置的机械效率η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{4N×h}{10N×2h}$=20%;故C错误;
D、物体克服重力所做的功W有用=Gh=4N×4m=16J;故D错误.
故选AB.
点评 本题考查了学生对有用功、总功、机械效率和动滑轮s=2h的理解和运用,本题关键是物体升高的高度与滑轮升高高度的关系的理解.
练习册系列答案
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7.
小明用如图电路图来探究“电流通过导体产生的热量与电流是否有关”:器材有:稳压电源、停表、盒内的电阻丝的阻值是100欧,插在筒中的温度计量程是0~100℃(标准大气压下水的沸点为100℃).记录实验数据的表格如下表:
(1)本实验是通过观察温度计示数变化,来判断相同时间内不同电流产生的热量多少.
(2)分析表中的数据,请将第四次实验筒内水的末温的数据补齐95.
(3)实验结束后,小明为了缩短实验时间,对原实验方案稍加改动:实验器材不变,通电时间和电流的预设值不变,在每完成一次实验(收集一组数据)后,不断开开关,直接把前一次实验的末温作为下一次实验的初温,再移动滑动变阻器滑片,使电流达到预设值时开始计时,100 秒后记录末温…指出改动后方案的不足改动后导致第三次实验的末温超过了温度计的量程,无法完成实验.(写出一点即可)
| 实验次数 | 通电时间 t/s | 电阻 R/Ω | 电流 I/A | 筒内空气的 初温t0/℃ | 筒内空气的 末温t/℃ | 筒内空气升高的温度△t/℃ |
| 1 | 100 | 100 | 0.2 | 20 | 32 | 12 |
| 2 | 0.3 | 20 | 47 | 27 | ||
| 3 | 0.4 | 20 | 68 | 4 | ||
| 4 | 0.5 | 20 | 95 | / |
(2)分析表中的数据,请将第四次实验筒内水的末温的数据补齐95.
(3)实验结束后,小明为了缩短实验时间,对原实验方案稍加改动:实验器材不变,通电时间和电流的预设值不变,在每完成一次实验(收集一组数据)后,不断开开关,直接把前一次实验的末温作为下一次实验的初温,再移动滑动变阻器滑片,使电流达到预设值时开始计时,100 秒后记录末温…指出改动后方案的不足改动后导致第三次实验的末温超过了温度计的量程,无法完成实验.(写出一点即可)
15.如图所示,用来研究磁场对电流有力的作用的实验装置是( )
| A. | B. | ||||
| C. | D. |
18.物质都具有能量,能量有各种形式,并且各形式的能量可以相互转化.葛洲坝水电站发电时,能量的形式转化是( )
| A. | 电能转化为水能 | B. | 形变的能转化为电能 | ||
| C. | 水能转化为电能 | D. | 光能转化为电能 |