题目内容
10.下列关于误差的说法中正确的是( )| A. | 多次测量取平均值可以消除误差 | B. | 测量时未遵守操作规则会引起误差 | ||
| C. | 只要测量方法正确就不会有误差 | D. | 测量时误差是不可避免的 |
分析 误差是在测量过程中产生的测量值与真实值之间的差异,这种差异不同于错误,它是在测量方法正确的情况下产生的,只可以减小,却不能避免.
解答 解:(1)误差就是在正确测量的情况下,测量值与真实值之间存在的差异,因此误差不是由于测量时未遵守操作规则引起的,未遵守操作规则引起的是错误,不是误差.故B错误;
(2)选用更精密的测量仪器,改进实验方法,多次测量取平均值,熟练实验技能等都可以减小误差,但不能消除误差.所以选项AC错误,D正确.
故选D.
点评 此题主要考查学生对误差定义、误差产生的原因及减小误差的方法的理解和掌握.
练习册系列答案
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18.
某物理兴趣小组的同学利用图示装置,探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关.他们将发声的闹铃置于纸筒A内,将充当反射面的材料置于O处,通过纸筒B倾听反射的铃声强弱.
(1)保持纸筒A和纸筒B的位置不变,只改变充当反射面的材料,让同一位同学倾听反射声音的强弱,实验结果如表.
(2)分析实验结果可以得出:在其他条件相同时,反射声音的强弱与充当反射面的材料有关.你还可以得出的结论是在其他条件不变时,表面松软的物体反射声音性能差或易于吸收声音(写出一条即可).
(3)如果利用声音的反射现象,测量声音在空气中的传播速度,应选择表中的大理石作为反射面效果最好.
(1)保持纸筒A和纸筒B的位置不变,只改变充当反射面的材料,让同一位同学倾听反射声音的强弱,实验结果如表.
| 反射面材料 | 大理石 | 玻璃板 | 木板 | 棉布 | 毛巾 | 海绵 |
| 反射声音的强弱 | 最强 | 强 | 强 | 较强 | 弱 | 几乎听不到 |
(3)如果利用声音的反射现象,测量声音在空气中的传播速度,应选择表中的大理石作为反射面效果最好.
5.
如图所示,一面镜子竖直挂在墙上,某人站在镜前1m处,从镜子里只能看到自己的上半身,他要看到自己的全身,则( )
| A. | 应后退到距镜2 m远处 | B. | 应前进到距镜0.5 m远处 | ||
| C. | 应后退到距镜4 m远处 | D. | 无论前进后退都不能实现 |
2.我们把筷子放入水中时,你看到的筷子的“像”应该是( )
| A. | B. | C. | D. |
20.
如图所示,在如图所示的盐水中的鸡蛋悬浮,受到的浮力和重力正确的是( )
| A. | 浮力大于重力,鸡蛋漂浮 | B. | 浮力等于重力,鸡蛋悬浮 | ||
| C. | 浮力小于重力,鸡蛋上浮 | D. | 漂浮的鸡蛋,只受浮力作用 |