题目内容

20.下列是对与中学生有关的一些物理量的估测,其中最接近实际的是(  )
A.中学生的平均身高为160cmB.适合中学生洗澡的水温为70℃
C.中学生的体重约为60ND.中学生脉搏的跳动是每秒65次

分析 首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.

解答 解:
A、成年人的身高在170cm左右,中学生的身高比成年人小一些,在160cm左右.此选项符合实际;
B、人体正常体温在37℃左右,洗澡水的温度应该略高于体温,在40℃左右,不可能达到70℃.此选项不符合实际;
C、中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右.此选项不符合实际;
D、正常情况下,人的脉搏1min跳动的次数在75次左右,跳动一次的时间接近1s.此选项不符合实际.
故选A.

点评 物理学中,对各种物理量的估算能力,也是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义.

练习册系列答案
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15.在测3.8V小灯泡(电阻大约为10Ω左右)额定功率的实验时,小明连接了如图甲所示的电路,其中电源电压为6V.

(1)请将实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯变亮).
(2)若在连接电路时,有A(5Ω 1A)、B(10Ω 0.5A)和C(15Ω 0.2A)三个滑动变阻器可供选择,则应该选择变阻器B(A/B/C)连入电路,才能保证实验顺利进行.
(3)下表为某小组的实验记录:
实验序号电压表示数/V电流表示数/A实际功率/W额定功率/W
13.00.361.08P=$\frac{1.08+1.52+4.89}{3}$=1.50
23.80.401.52
34.50.421.89
老师认为该小组数据处理过程有误,你的评价是老师的说法正确,当灯泡两端电压等于额定电压,实际功率等于额定功率,实际电压不同,实际功率不同,不能通过求平均值计算额定功率;
(4)若没有电流表,小莉想利用一个电压表和一个电阻箱测量小灯泡的额定功率.她选择了满足实验要求的实验器材,并按照图乙所示的电路图连接好实物.以下是她设计的实验方案,请将它补充完整:
①只闭合开关S1,移动变阻器的滑片P,使电压表示数为3.8V;
②下一步操作是:保持滑片不动,只闭合S2,当电压表示数为3.8V时,读出电阻箱连入电路的阻值R0
③利用上述测量出的物理量及已知量,写出小灯泡额定功率的表达式是:P=$\frac{(3.8V)^{2}}{{R}_{0}}$.
(5)小刚还想测量一只额定电压为2.5V,电阻约为10Ω小灯泡的额定功率,为此他将甲图中的“3.8V”的小灯泡换成“2.5V”的小灯泡继续实验,小明认为他不能测出该小灯泡的额定功率,理由是滑动变阻器最大阻值太小,不能调到额定电压2.5V.

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