题目内容
12．小王同学做“改变物体的浮沉状态”的实验．他将一个小木块和一个带盖的小玻璃瓶放入水中，木块和玻璃瓶都漂浮在水面上．他再将木块和玻璃瓶都捞出，把木块装入玻璃瓶后盖好瓶盖，再投入水中，玻璃瓶将（ ）| A． | 一定漂浮在水面 | B． | 一定悬浮在水中 | C． | 一定沉入水底 | D． | 都有可能 |
分析 浮沉条件：浸没在液体中的物体受到的浮力大于其重力时，物体会上浮，最终漂浮在液面上；小于其重力时，会下沉；等于其重力时，物体悬浮．
解答 解：将一个小木块和一个带盖的小玻璃瓶放入水中，木块和玻璃瓶都漂浮在水面上．他再将木块和玻璃瓶都捞出，把木块装入玻璃瓶后盖好瓶盖，再投入水中时，若玻璃瓶和木块的总质量大于浮力时，玻璃瓶将下沉；若玻璃瓶和木块的总质量等于浮力时，玻璃瓶将悬浮或漂浮，故都有可能，故D正确．
故选D．
点评 考查的是学生对物体浮沉条件的理解和掌握，通过比较物体重力和浮力的关系，可以得出物体的浮沉．
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2．
如图所示，郑小楚将条形磁体放在水平的桌面上，并使电磁铁的铁芯与条形磁体处于同一水平面上．闭合开关，下列说法中，正确的是（ ）
如图所示，郑小楚将条形磁体放在水平的桌面上，并使电磁铁的铁芯与条形磁体处于同一水平面上．闭合开关，下列说法中，正确的是（ ）| A． | 滑片P向右移动，电磁铁的磁性减弱 | |
| B． | 滑片P向左移动，条形磁体受到的摩擦力方向向左 | |
| C． | 增加线圈的匝数，条形磁体向右移动 | |
| D． | 将电磁铁中的铁芯抽掉后，闭合开关，条形磁体向右移动 |
3．关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
| A． | “闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的 | |
| B． | “不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 | |
| C． | “长啸一声，山鸣谷应”是指次声波可以传播很远 | |
| D． | 振动物体的振幅越大，发出声音的频率越高 |
20．下列说法正确的是（ ）
| A． | 电梯匀速上升的过程中，电梯对人的支持力不做功 | |
| B． | 悬浮在水中的物体受到水的压力，压力的合力与该物体受到的重力是平衡力 | |
| C． | 汽车车窗打开时，遮阳的窗帘总是往外飘是因为车内空气流速大，压强大 | |
| D． | 将一个物体提升同一高度，竖直拉物体比利用斜面费力，做的有用功也大些 |
7．
如图所示，某同学用推力F推一质量为m的木块，使其始终静止在竖直墙面上．下列说法正确的是（ ）
如图所示，某同学用推力F推一质量为m的木块，使其始终静止在竖直墙面上．下列说法正确的是（ ）| A． | 推力越大，木块受到的摩擦力越大 | |
| B． | 墙面越粗糙，木块所受的摩擦力越大 | |
| C． | 木块的质量越大，其受到的摩擦力越大 | |
| D． | 木块始终静止的原因是推力与木块的重力是一对平衡力 |
4．下列物态变化中，放热的是（ ）
| A． | 春天，冰雪消融 | B． | 夏天，晾晒衣物 | C． | 深秋，河水干涸 | D． | 冬天，湖水结冰 |
1．随着科技的进步和生活水平的日益提高，人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强．如图所示的四幅图片场景，是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法，其中主要是用来降温的是（ ）
| A． |  夏季景区喷雾 | B． |  冬季冰雕作品 | C． |  公路撒盐融雪 | D． |  旱季人工降雨 |
2．通过热传递，某物质从固态变为液态，图甲是该过程物体的温度随时间变化图象，图乙的示意图形象反映物质气液固三态分子排列的特点．下列说法正确的是（ ）
| A． | t1时刻物体分子的排列特点是a图 | B． | 该过程是液化过程 | ||
| C． | 该过程需要吸热 | D． | t2、t3时刻物体内能相等 |