题目内容
6.如图甲所示是一种常见的电热水袋,图乙是它的结构示意图,其性能指标如表所示.| 额定电压 | 额定加热功率 | 指示功率 | 袋内冲水 | 自动断电温度 |
| 220V | 500W | 0.2W | 1kg | 65°C |
(2)当热水袋原来的温度是15℃时,在额定电压下加热10min指示灯就熄灭了,求此过程中水吸收的热量和电热水袋的发热效率.[c水=4.2×103J/(kg•℃)]
(3)当热水袋的实际电压为110V时,它的实际功率是多大?(假设发热体的电阻保持不变)
分析 (1)两开关串联时,相互影响,必须都闭合电路才能工作,并联时,互不影响,闭合任何一个都能使电路工作;
(2)由表格数据可知指示灯熄灭时的温度,又知道水的质量、初温和比热容,根据Q吸=cm(t-t0)求出水吸收的热量,然后根据W=Pt求出消耗的电能,再利用η=$\frac{Q}{W}$求出电热水袋的效率;
(3)由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$分析实际电压为110V时的实际功率.
解答 解:
(1)因为电热水袋里使用双重温控开关,也就是说只有这两个开关都闭合时,电热袋才可以工作,因此这两个开关是串联的;
(2)热水袋中的水的质量m=1kg,温度从15℃升高到65℃,此过程中水吸收的热量:
Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×1kg×(65℃-15℃)=2.1×105J;
消耗的电能:W=Pt=500W×10×60s=3×105J,
则电热水袋的发热效率:
η=$\frac{Q}{W}$×100%=$\frac{2.1×1{0}^{5}J}{3×1{0}^{5}J}$×100%=70%;
(3)发热体的电阻保持不变,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知当实际电压110V时,电压为额定电压的$\frac{1}{2}$,则P实=$\frac{1}{4}$P额=$\frac{1}{4}$×500W=125W.
故答案为:
(1)串联;
(2)水吸收的热量2.1×105J,电热水袋的发热效率70%;
(3)实际电压为110V时,它的实际功率是125W.
点评 本题由电热水袋入手考查相关的物理知识,熟练应用电功率公式、吸热公式、电功公式和效率公式是关键,同时要注意从表格中得出相关的信息.
练习册系列答案
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17.如图1所示,小花同学用此装置探究冰熔化过程中温度的变化情况.
(1)他每隔1分钟观察一次温度计的示数,并将数据记录在表格中.请根据表中数据,在图中的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度-时间图象.
(2)某时刻温度计的读数如图2所示,此时的温度是4℃;
(3)根据小花同学的实验过程和你画出的图象(图3)可以得出结论:冰在熔化过程中需要吸收热量,而温度不变.
(4)如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验,石蜡熔化时所得到的温度-时间图象应该是图4中的B(填序号).
(1)他每隔1分钟观察一次温度计的示数,并将数据记录在表格中.请根据表中数据,在图中的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度-时间图象.
| t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| t/℃ | -4 | -3 | -2 | -1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | 5 |
(3)根据小花同学的实验过程和你画出的图象(图3)可以得出结论:冰在熔化过程中需要吸收热量,而温度不变.
(4)如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验,石蜡熔化时所得到的温度-时间图象应该是图4中的B(填序号).
14.
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| B. | R3=30欧 | |
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| D. | 电阻R1、R2、R3消耗的功率之和为6瓦 |
11.小丁同学对观察到的一些生活中的现象做了以下解释,其中不正确的是( )
| A. | 书包带做的较宽是为了增大压强 | |
| B. | 园艺师用剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量靠近刀轴以减小阻力臂达到省力目的 | |
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18.一列队伍长50m,跑步速度是3m/s,队伍全部通过一长100m的涵洞,需要的时间是( )
| A. | 60s | B. | 50s | C. | 40s | D. | 20s |
16.关于图示四幅图片的说法中,正确的是( )
| A. | 图片所示的实验表明,物体在真空中不能振动,因而不能产生声音 | |
| B. | 图片所示的实验表明,振幅越大,响度越小 | |
| C. | 图片所示的实验表明,频率越高,音调越低 | |
| D. | 图片中的蝙蝠利用发出的超声波导航 |