题目内容

【题目】如图,下列说法正确的是( )
A.实验说明磁场能产生电流

B.实验是演示电磁感应的装置

C.实验可以得出电流越大电磁铁磁性越强

D.实验所揭示的原理可以制成电动机

【答案】C
【解析】解:A、此实验是奥斯特实验,它说明了电流的周围有磁场,故A错;
B、此实验演示的是磁场对通电导体有力的作用,故B错;
C、此实验通过移动滑动变阻器的滑片改变电路中的电流,观察电磁铁吸引大头针的多少可以得出电流越大电磁铁磁性越强,故C正确;
D、此实验是法拉第实验,它所揭示的原理是电磁感应,根据它可以制成发电机,故D错。
故选C。
【考点精析】解答此题的关键在于理解通电直导线周围的磁场的相关知识,掌握奥斯特实验证明:通电导线周围存在磁场,以及对影响电磁铁磁性的因素的理解,了解电磁铁的特点:①磁性的有无可由电流的通断来控制;②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节;③磁极可由电流方向来改变.

练习册系列答案
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(1)为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系,小宇应先后三次将小球从斜面的(同一/不同)高度处释放,比较小球在(同一/不同)粗糙面上滑行的距离.
(2)为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系,小宇先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放,三次实验结果如图甲所示,由此得到结论:;小宇认为,通过进一步推理可以得出结论:运动的物体如果不受阻力作用,将
(3)在上述(2)的三次实验中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1 , 小球克服木板的摩擦力做的功为W2 , 则W1W2(选填“>”、“<”或“﹦”).
(4)为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患,李斌同学设计了如图乙所示的探究实验:将A、B两个小球先后从同一装置,高分别为hA、hB的位置滚下(mA<mB , hA>hB),推动小木块运动一段距离后静止,同组的小红认为他的实验设计有问题,问题是: . 更正后完成实验,在如图乙所示的两次实验中,木块移动过程中受到的摩擦力分别为f、f , 则ff(选填“>”、“<”或“﹦”).

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