题目内容

8.小康站在水平地面上要提起重1200N的物体,但是他的最大拉力只有500N.
(1)他最好选择图中哪个滑轮组?
(2)请在所选的图中画出正确绕绳方法.
(3)如果程跃的实际拉力是450N,不计绳重和摩擦,则所用动滑轮的质量是多少?

分析 (1)根据省力公式F=$\frac{G}{n}$求出与动滑轮相连的绳子段数n,从而确定动滑轮的个数;
(2)根据要求画出滑轮组的绕法,选择合适的即可.
(3)根据F=$\frac{1}{n}$(G+G)得,G=nF-G可求得,再利用G=mg可求得其质量.

解答 解:
(1)根据滑轮组省力公式F=$\frac{G}{n}$可得,a、c与动滑轮相连的绳子段数n=$\frac{G}{F}$=$\frac{1200N}{500N}$≈3,滑轮组至少由3段绳子承担物重,3个滑轮组的绕绳方法分别如下图所示:

根据题意可知,拉力方向需向下,从上图可以看出,只能采用c图所示的滑轮组.
(2)绕线方法如图所示.

(3)不计绳重和摩擦,则绳端的拉力F=$\frac{1}{n}$(G+G),
所以动滑轮的重:G=nF-G=3×450N-1200N=150N.
由G=mg可得,动滑轮的质量:m=$\frac{{G}_{动}}{g}$=$\frac{150N}{10N/kg}$=15kg.
故答案为:(1)c;(2)见上图;(3)所用动滑轮的质量是15kg.

点评 有关滑轮组的绕线问题,或是根据承担物重的绳子段数,或是根据绳端的拉力方向,要根据实际情况进行分析,在使用滑轮提升物体时,不仅要克服物体的重力,还要克服动滑轮的重力,所以在不计绳重和摩擦时,F=$\frac{1}{n}$(G+G).

练习册系列答案
相关题目
3.专题二:力和压强
(1)研究滑动摩擦力大小的因素:
 步骤 ①在水平地面上铺长木板,用弹簧测力计沿水平方向拉着木块,在木板上做匀速直线运动,改变木块对木块的压力.重复上述操作;③将棉布、毛巾分别铺在木板上,再做两次实验.
 作图 画出第一次中水平方向受到的力
 原理 测出摩擦力是根据二力平衡的原理
 问题讨论改变放在木块上的砝码,通过多次实验得到摩擦力F与作用在物体表面的压力F得关系如图所示,由图可知:当木块与砝码的总重力为6N时,木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为1.5N,若此时弹簧测力计的读数为2N,则木块将做加速直线运动.(填“加速”或“匀速”或“减速”)
(2)探究液体压强的规律
 猜想 小明认为:液体压强与深度无关.小雨不同意他的观点.小雨认为:若把水滴比作小球.如图,筐中越深处的小球受到的挤压越厉害.由此猜想:液体压强也可能和深度有关.然后他设计实验进行检验. 
   筐中的小球
 现象结论 ①保持深度不变,将探头向各个方向转动发现:U型管两侧液面高度差不变,这说明相同深度处,同种液体向各个方向压强相同.
②观察图乙和丙,得出的结论是:在相同深度处,液体密度越大,压强越大.
 
 方法 在猜想中,小雨运用的是
类比法
 问题讨论 探究压力作用效果与压力大小的关系:
①将重1N的小桌放在水平沙面上,用刻度尺测量小桌下陷深度.
②分别将一个、两个重0.5N的钩码放在小桌上,重复上述操作.
设计实验表格
    
   
5.小明用如图1所示电路来测量小灯泡的电功率(部分实验器材的规格已标明)

(1)请用笔画线代替导线将图l中滑动变阻器连入电路,使之接入电路的阻值最大;
(2)实验中,小明发现无论怎样调节滑动变阻器,两电表指针始终处于图2所示位置,则接线柱⑥⑦间(填接线柱的数字编号)出现了断路(选填“短路”或“断路”);
(3)有一位同学在连接电路后,闭合开关,在移动滑动变阻器滑片的过程中发现:灯泡变亮时,电压表的示数变小;灯泡变暗时,电压表的示数变大.经检查所用器材完好,请指出问题可能是电压表并联在滑动变阻器两端了.
(4)故障排除后,小明从滑动变阻器接入电路阻值最大时开始记录数据,得到小灯泡U-I图象如图3所示,则小灯泡的额定功率是0.75W,所用滑动变阻器的规格是下列四个选项中的C(选填选项前字母):
A“5Ω 2A”B“15Ω 2A”C“25Ω 2A”D“30Ω 2A”
(5)由图3可以算出灯泡两端电压为0.5V时灯丝电阻为5Ω,且正常发光时电阻明显变大,这是由于灯泡电阻随温度的升高而增大.
(6)在某次调节中,滑动变阻器接入电路的阻值减小了△R1,小灯泡的阻值变化了△R2,则△R1>△R2(选填“>”、“<”或“=”),机智的小明略加思考很快完成了分析,相信聪明的你也可以的:变阻器电阻减小,导致电路中电流增大,且电路中总电阻变小,而灯丝温度升高,电阻变大,所以可以得出上述结论.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网