Question

16．如图所示，某同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时，取两段相同的蜡烛A和B，将A和B一前一后竖直立在直尺上．实验过程中，眼睛始终在蜡烛A的一侧观察．
（1）实验中直尺的作用是便于比较像与物到平面镜距离的关系；两段蜡烛相同是为了比较像与物的大小关系
（2）将一张白纸放在镜中的蜡烛像B处，纸张承接不到像，说明平面镜成的是虚像
（3）在寻找像的位置时，小明无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与它重合，请你猜想原因可能是玻璃板没有与桌面垂直．

Answer 1

分析 （1）要比较像与物的位置关系，需借助直尺；用刻度尺测出两支蜡烛到玻璃板的距离便可得出像和物体到平面镜的距离相等．
（2）虚像不能成在光屏上，而实像可以成在光屏上；
（3）无论怎样调节后面的蜡烛B，都不能与蜡烛A的像重合，可能玻璃板和水平面不垂直，像的位置偏上．

解答 解：（1）据试验过程可知，实验中直尺的作用是便于比较像与物到平面镜距离的关系；两段蜡烛相同是为了比较像与物的大小关系；
（2）由于虚像不能成在光屏上，所以实验中，将一张白纸放在镜中的蜡烛像B处，纸张承接不到像，说明平面镜成的是虚像；
（3）在寻找像的位置时，小明无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与它重合，这可能是由于玻璃板没有与桌面垂直的缘故；
故答案为：（1）到平面镜距离；大小；（2）虚像；（3）玻璃板没有与桌面垂直．

点评 关于平面镜成像特点的实验探究，常是中考出题的热点，总结有如下考点，请同学有针对性的进行复习：
探究平面镜成像特点实验
（1）选择什么作为平面镜：玻璃板．
为什么选玻璃板而不选镜子：为了准确确定像的位置．
（2）对实验中的两只蜡烛有什么要求：完全相同．
为什么选择两只完全相同的蜡烛：为了比较像与物的大小．
（3）实验中玻璃板怎样放置：垂直于桌面．
玻璃板没与桌面垂直对实验产生什么影响：
不论怎样移动后面的蜡烛，都不会与前面蜡烛的像完全重合．
（4）蜡烛的像能否用光屏接收到：不能．
像不能用光屏接收到，说明什么：平面镜成的像是虚像．
（5）实验时用另一只等大的蜡烛与前面蜡烛的像完全重合，目的是：
①比较像与物的大小；②确定像的位置．
（6）刻度尺在此实验中的作用：比较像与物到镜面距离的关系
（7）一只蜡烛在玻璃板后面却成了两个像，原因是：玻璃板有两个反射面．
怎样验证成两个像是玻璃板有两个反射面的原因：用一个薄玻璃板进行实验．
（8）验证像与物到镜面距离关系时，要进行多次实验，目的是：找到更普遍的规律．
多次实验要改变什么：改变蜡烛的位置．
（9）用跳棋子代替蜡烛进行实验时，缺点是：像比较暗，看不清．
用跳棋子实验时，怎样看清像：用手电筒照亮玻璃板前面的跳棋子．
（10）平面镜成像的原理是：光的反射．
（11）在较暗处实验效果更好．