如图4所示.a表示垂直于纸面的一根导线.它是闭合电路的一部分.它在磁场中沿箭头方向运动.则不能产生感应电流的是( )A．B．C．D．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

在观察“水的沸腾”实验中，当水温升到88℃时，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数，数据记录如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	88	90		94	96	98	98	98	98

（1）安装该实验装置时，应该先固定图1中A、B两铁圈中的

B

铁圈．
（2）小明读温度的方法如图1所示，他在实验中的错误是：

视线没有与温度计液柱的上表面相平

．
（3）某次数据没有记录，当时温度计示数如图2所示，请将漏填的数据填在表格内．
（4）根据表格中的数据，在如图3的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象．
（5）从图3图象可以看出水的沸点是

98

℃，水在沸腾过程中温度

不变

（升高、不变或降低）．
（6）小华和小杰虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图4所示，a、b两种图象表示水量较多的是图象

b

．
（7）小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图5（a）、（b）所示，则图

a

是水沸腾时的情况．
（8）小华看到，从水温达到90℃到水沸腾共用时10min．为了节约课堂时间，请你给小华提出一条合理化建议：

减少烧杯中水的质量（或适当提高水的温度或“增大酒精灯火焰”等）

．

小明在观察“水的沸腾”实验中，当水温升到88℃时，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数，数据记录如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	88	90		94	96	98	98	98	98

（1）安装该实验装置时，应该先固定图1中A、B两铁圈中的

B

铁圈．（选填“A”“B”）
（2）为了完成实验，除去图中的器材外，还需要的测量器材是

秒表

．
（3）小明读温度的方法如图1所示，他在实验中的错误是：

视线未与液柱的上表面相平

．
（4）某次数据没有记录，当时温度计示数如图2所示，请将漏填的数据填在表格内．
（5）根据表格中的数据，在图3的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象．
（6）从图4的图象可以看出水的沸点是

98

℃，水在沸腾过程中温度

不变

（选填“升高”、“不变”或“降低”）．并判断此时气压

小于

（选填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压．
（7）小华和小丽虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图4所示，a、b两种图象表示水量较多的是图象

b

．（选“a”或“b”）
（8）小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图5（a）、（b）所示，则图

（a）

是水沸腾时的情况．
（9）沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，“白气”是

水蒸气

遇冷

液化

（填物态变化名称）形成的．
（10）实验即将结束，细心的小明同学发现：移开酒精灯，水马上停止沸腾．这说明

沸腾需要吸热

．
（11）实验结束后，同学们相互交流时，有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长，请你说出一条缩短加热时间的方法

适当减少水量

．

如图4所示，a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分，它在磁场中沿箭头方向运动，则不能产生感应电流的是（　　）

在观察“水的沸腾”实验中，当水温升到88℃时，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数，数据记录如下表：

（1）安装该实验装置时，应该先固定图1中A、B两铁圈中的_________铁圈。

（2）小明读温度的方法如图1所示，他在实验中的错误是：__________________ 。

（3）某次数据没有记录，当时温度计示数如图2所示，请将漏填的数据填在表格内。

（4）根据表格中的数据，在图3的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图像。

（5）从图4的图像可以看出水的沸点是　　　　　　　 ℃，水在沸腾过程中温度　　　　（升高、不变或降低）。

（6）小华和小杰虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图像如图4所示，a、b两种图像表示水量较多的是图像______。

（7）小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图5(a)、(b)所示，则图　　是水沸腾时的情况。

（8）小华看到，从水温达到90℃到水沸腾共用时10min。为了节约课堂时间，请你给小华提出一条合理化建议：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

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