题目内容
4．如图所示，甲图说明声音具有能量；乙图中的游泳者潜在水下能听到岸上的音乐声，说明声音不仅能在空气中传播，也能在水（液体）中传播；丙图中将广口瓶中的空气抽出后，声音会变小（填“小”或“大”），由此可推理得出真空不能传声．
分析 声音是物体的振动产生的，振动停止声音也停止；声音能在气体、液体、固体中传播，但不能在真空中传播．声音可以传递信息，也可以传递能量．
解答 解：敲响鼓的右边，鼓左边点燃的蜡烛烛焰摇曳，这说明声音能传递能量；乙图中的游泳者在水下能听到岸上的音乐声，说明声音不仅能在空气中传播，也能在水中传播；用抽气机将玻璃罩内的空气抽出，空气越来越少，铃声逐渐变小，进一步推理：当玻璃罩内空气完全抽出时，将听不到铃声，说明声音的传播需要介质，真空不能传声．
故答案为：能量； 水（液体）；小； 真空．
点评 本题考查声音的传播条件，需要学生根据实验操作和实验现象得出实验结论，也是对学生实验能力的考查．
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14．如图所示，是郭明和李华同学在观察“水的沸腾”实验中的情景，通过酒精灯对水加热，使水沸腾，他们记录的数据如表所示：
（1）此实验除了实验装置图（1）中画出的器材外，还需要的测量器材是秒表．组装实验器材时，应按照自下而上的顺序（选填“自上而下”或“自下而上”）．
（2）继续实验，观察到水沸腾时的现象如图（2）中的图a（选填“a”或“b”），从实验可得出，沸腾是从液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象．液体在沸腾过程中要吸收热，但温度不变．（选填“升高”、“不变”或“降低”）
（3）在此实验中，我们需要观察水中发生的变化包括有水的温度变化、水中气泡的变化、水的声音变化等．
（4）根据记录在图（3）中画出水的沸腾图象．
（5）实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是：水太多．（写一种原因）
（6）郭明同学在家中观察水壶中的水沸腾时，从壶嘴喷出一股“白气”，在最靠近壶嘴的地方反而看不见“白气”，这是由于靠近壶嘴的地方温度高，水蒸气不易液化．
（7）给半杯水加热，水的温度与时间的关系图象如图（4）中a所示，若其他条件不变，给一整杯水加热，则水的温度与时间的关系图象正确的是c（选填“a”“b”“c”“d”）；
（8）实验完毕，小云撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，原因是水仍能从烧杯或石棉网吸热．
（9）小明、小华与小红在同一小组做实验，小明与小华分工合作，小明计时，小华读出溫度并记录数椐，而小红独自计时、读取温度并记录数据．他们同时按下秒表并且每隔0.5min记录一次温度计的示数，小红每次读数都比小华迟6s，在同一坐标系中，将小红和小华所测数据绘制出温度随时间变化的图象如图（5），可以发现，小红的图象在小华的左（左/右）边．
| 时间 | … | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 水温 | … | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 |
（2）继续实验，观察到水沸腾时的现象如图（2）中的图a（选填“a”或“b”），从实验可得出，沸腾是从液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象．液体在沸腾过程中要吸收热，但温度不变．（选填“升高”、“不变”或“降低”）
（3）在此实验中，我们需要观察水中发生的变化包括有水的温度变化、水中气泡的变化、水的声音变化等．
（4）根据记录在图（3）中画出水的沸腾图象．
（5）实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是：水太多．（写一种原因）
（6）郭明同学在家中观察水壶中的水沸腾时，从壶嘴喷出一股“白气”，在最靠近壶嘴的地方反而看不见“白气”，这是由于靠近壶嘴的地方温度高，水蒸气不易液化．
（7）给半杯水加热，水的温度与时间的关系图象如图（4）中a所示，若其他条件不变，给一整杯水加热，则水的温度与时间的关系图象正确的是c（选填“a”“b”“c”“d”）；
（8）实验完毕，小云撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，原因是水仍能从烧杯或石棉网吸热．
（9）小明、小华与小红在同一小组做实验，小明与小华分工合作，小明计时，小华读出溫度并记录数椐，而小红独自计时、读取温度并记录数据．他们同时按下秒表并且每隔0.5min记录一次温度计的示数，小红每次读数都比小华迟6s，在同一坐标系中，将小红和小华所测数据绘制出温度随时间变化的图象如图（5），可以发现，小红的图象在小华的左（左/右）边．
15．为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测．以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显不符合实际的是（ ）
| A． | 中学生的脉搏跳动一般每分钟75次左右 | |
| B． | 短跑运动员的速度可达36km/h | |
| C． | 教室里的黑板长约4m | |
| D． | 中学生的体重约60N |
19．温度与人们的生活息息相关．以下几个温度中，你认为合理的是（ ）
| A． | 人的正常体温是39℃ | B． | 沸水的温度一定是100℃ | ||
| C． | 适合人们洗澡的热水温度约为80℃ | D． | 人感觉舒适的环境的温度约为23℃ |
9．有一支刻度均匀，但不准确的温度计．用它测冰水混合物的温度时，其示数为-5℃；用它测标准气压下沸水的温度时，其示数为115℃．如果用它测得某液体的温度是15℃，那么该液体的实际温度为（ ）
| A． | 16.7℃ | B． | 12.5℃ | C． | 15℃ | D． | 20℃ |
电路连接时开关应断开，串联电路中开关的作用是控制整个电路．如图所示电路，若闭合开关S后电路里将会发生短路，两灯泡都不发光；要想使两灯泡都正常发光，只需将导线M由B接线柱上拆下改接到A接线柱上即可．