小明利用甲.乙所示电路测电阻．(1)测量定值电阻的阻值时.多次实验的目的是减小误差,(2)测量灯泡的电阻时.所用电源为两节新干电池．小明从闭合开关时开始记录数据.得到小灯泡U-I图象如图所示．①所选用滑动变阻器的规格是下列四个选项中的CA“5Ω 2A B“15Ω 2A C“25Ω 2A D“30Ω 2A ②在某次调解中.滑动变阻器接入电路的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

16．小明利用甲、乙所示电路测电阻．
（1）测量定值电阻的阻值时，多次实验的目的是减小误差；
（2）测量灯泡的电阻时，所用电源为两节新干电池．小明从闭合开关时开始记录数据，得到小灯泡U-I图象如图所示．
①所选用滑动变阻器的规格是下列四个选项中的C（选填选项前字母）
A“5Ω 2A”B“15Ω 2A”C“25Ω 2A”D“30Ω 2A”
②在某次调解中，滑动变阻器接入电路的阻值减小了△R₁，小灯泡的阻值变化了△R₂，则△R₁＞△R₂（填选“＞”、“＜”或“=”）

分析（1）实验中为减小测量误差，进行多次测量求平均值；
（2）①根据图象确定变阻器最大时，其两端的电压和电路中的电流值，根据欧姆定律计算出变阻器的最大阻值；
②根据电流的变化判断出总电阻的变化，得出电阻变化的大小关系．

解答解：（1）测量定值电阻的阻值时，多次实验是为了多测几组数据，求平均值，减小误差；
（2）①由图象知，当灯泡两端电压最小时，变阻器的阻值最大，可知此时U_滑=3V-0.5V=2.5V；
此时电路中的电流为0.1A，则滑动变阻器的阻值R_滑=$\frac{{U}_{滑}}{I}$=$\frac{2.5V}{0.1A}$=25Ω，所以滑动变阻器的规格是“25Ω，2A”，C正确；
②滑动变阻器接入电路的阻值减小，此时灯泡的阻值变大，但电路中的电流变大，可知电路中的总电阻变小，所以变阻器减小的阻值大于灯泡增大的阻值，△R₁＞△R₂．
故答案为：（1）减小误差；（2）①C；②＞．

点评本题是伏安法测电阻的实验，考查了滑动变阻器的作用及其选择，同时考查了欧姆定律在电路中的应用，难度适中．

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16．

如图所示，是小红同学在研究凸透镜成像规律时作出的像距v和物距u的关系图象．则下列说法中正确的有（　　）

	A．	该凸透镜的焦距是20cm
	B．	当u＞10cm时，该凸透镜成倒立实像
	C．	当u＜10cm时，该凸透镜可以当做投影仪的镜头使用
	D．	当u从15cm增大到20cm的过程中，光屏上所成的像逐渐变小

7．

同学们通过实验探究“电功率跟电流、电压的关系”．
（1）小灯泡电功率的大小可通过灯泡的亮度判断；
（2）一位同学用干电池做电源，把L₁“2.5V O.3A”和L₂“3.8V 0.3A”两只灯泡连成如图甲所示电路．闭合开关进行实验．
收集证据如表．

	发光情况	电压U/V
L₁	暗	1.8
L₂	亮	2.7

请你分析现象及数据得出结论：通过用电器的电流相同时，用电器两端电压越大，电功率越大；
（3）这位同学想利用原有电池和小灯泡继续探究，设计电路如图乙所示，你认为这个方法是否可行？简述你的观点．
（4）如果上述方法可行，写出连接实物时的两点注意事项．如果上述方法不可行，请你添加一种器材设计出一种可行的实验方案，只需画出电路图．

4．要测量一个阻值约为几百欧的电阻R_x．实验室提供的器材有：电源（约3V）、学生用电流表（量程为0～0.6A、0～3A）、学生用电压表（量程为0～3V、0～15V）、滑动变阻器R₁（200Ω，1A）和电阻箱R₀（0～9999Ω 5A）各一个，开关、导线若干．

（1）小明想用伏安法测量该电阻，图1是他连接的电路．连接电路时，小明注意到了开关应断开；接通电路前，小明还应将滑动变阻器的滑片滑至最右（左/右）端．闭合开关，逐渐减小滑动变阻器的接入电阻至最小，电压表有示数，但电流表的指针几乎不偏转，电流太小的原因是待测电阻阻值太大，电路中电流太小．所以按小明所选的器材不能用伏安法测出该电阻的值．
（2）小华想利用图2所示的电路测量R_x阻值的大小．下面是他的实验过程，请你帮他完成实验．
①将电阻箱的阻值调至数百欧姆，记下示数R₀．
②闭合开关S和S₂，断开S₁，读出此时电压表的示数为U₁．
③闭合开关S、S₁，断开S₂，读出此时电压表的示数为U₂．
④未知电阻值的表达式为：R_x=$\frac{{U}_{1}-{U}_{2}}{{U}_{2}}{•R}_{0}$．
（3）小雨设计的电路如图3，他实验过程如下：
A．按图连接好电路；
B．闭合S₁断开S₂，调节滑动变阻器至适当位置，读出电压表的电压值；
C．断开S₁闭合S₂，保持变阻器的阻值不变，调节电阻箱的接入电阻，使电压表
仍显示原来的电压值；读出电阻箱的阻值R．
①小雨的实验方法叫等效替代法．（选填“控制变量法”“转换法”“等效替代法”）
②将步骤C中的空格填完整．
③步骤B中“适当”的含义是电压表的示数大约在满刻度的$\frac{2}{3}$左右，即2V左右．

11．在用“伏安法”测量定值电阻Rx阻值的实验中：

（1）实验原理是R=$\frac{U}{I}$．
（2）图甲所示，在闭合开关之前，滑动变阻器的滑片应该滑动到最左（选填“左”或“右”）．滑动变阻器在实验中的作用是：保护电路、改变R_x两端的电压．
（3）实验中，改变滑片的位置，将实验数据记录在下表中．其中第4次实验的数据明显有误，导致该错误可能的原因是电流表读的是大量程的示数．

实验次数	1	2	3	4	5
电压U/V	0.5	1	1.5	2	2.5
电流I/A	0.05	0.1	0.15	1	0.25
电阻Rx/Ω

（4）本实验中，多次测量的目的是B
A．探究物理规律B．求平均值，减小误差
（5）实验中电压表损坏，实验桌上还有另外一个电流表和一个阻值为R₀的定值电阻．小丽同学重新设计了如图乙所示的电路．若某次测量中，电流表

示数为I₁，电流表

示数为I₂，那么未知电阻R_x=$\frac{{I}_{2}{R}_{0}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$．

1．在用电阻箱、电压表测定一个未知值电阻Rx的阻值时，小明设计了如图甲所示的实验电路，其中R′是电阻箱，R₀是定值电阻．

（1）图甲中，为测出Rx的阻值，闭合并关S后，小明应该先把开关S₁接到触点1（选填“1”或“2”），记录电压表的示数U；然后把开关S₁接到另一触点，并调节电阻箱R′，直到电压表示数也为U，读出此时电阻箱R′的示数（各旋钮的位置如图乙所示），则待测电阻Rx的阻值为8Ω．
（2）小兰认为将图甲中的电阻R₀去掉，也能测出R_x的阻值．你认为可行吗？说出理由．
答：不可行，理由是：若没有R₀，电压表的示数将不变
（3）小亮设计了图丙的电路测R_x的阻值．与图甲的方法比较，你觉得图丙最显著的优点是：能多次测量求平均值以减小误差；
（4）若图甲也想具备这个优点，只需更换图甲的一个元件就可以了，如何替换？
答：将电阻R₀换成滑动变阻器．

8．对人体的安全电压是不高于36V，我国的家庭电路电压是220V，家中的各用电器是并联的．

5．如图甲所示，铅笔的长度是4.90cm；如图乙所示，停表的读数是99.8s．

6．汽车里面包含了许多物理知识，下列说法正确的是（　　）

	A．	汽油机的压缩冲程是将燃料燃烧释放的内能转化为机械能
	B．	正确使用安全带是为了利用惯性
	C．	汽油机的做功冲程是将燃料燃烧释放的内能转化为机械能
	D．	司机用力踩刹车是通过增大压力来减小摩擦力

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