题目内容
19.一个宇航员用托盘天平和测力计研究物体在地球上和在月球上受到的重力和物体质量的关系,他得到如表一和表二所示的数据:| 表一 在地球上 | 表二 在月球上 | ||||||
| 实验序号 | 质量(千克) | 重力(牛) | 重力/质量(牛/千克) | 实验序号 | 质量(千克) | 重力(牛) | 重力/质量(牛/千克) |
| 1 | 0.2 | 1.96 | 9.8 | 4 | 0.2 | 0.32 | 1.6 |
| 2 | 0.3 | 2.94 | 9.8 | 5 | 0.3 | 0.48 | 1.6 |
| 3 | 0.4 | 3.92 | 9.8 | 6 | 0.4 | 0.64 | 1.6 |
①请分析该结论:错误(选填“正确”、“错误”);
②如果是正确,请说明理由:如果错误,请写出正确的结论:物体在同一星球上受到的重力大小与它的质量成正比;
(2)分析比较实验序号1、4或2、5或3、6的数据后,可以归纳出的初步结论是:质量相同的物体在地球上受到的重力比在月球上受到的重力大.
(3)进一步综合分析比较表一、表二中的数据,归纳得出结论:
①分析比较表一或表二中的数据可得:在同一星球上,重力与质量的比值是定值;
②分析比较表一和表二最后一列重力与质量的比值关系:在不同星球上,重力与质量的比值不同;.
分析 (1)分析表中实验数据质量增大几倍,重力也增大几倍从而得出:物体在同一星球上受到的重力大小与它的质量成正比;
(2)分析表一和表二中的数据当质量相同时质量相同的物体在地球上受到的重力比在月球上受到的重力大.
(3)分析表一表二的数据得出:在同一星球上,重力与质量的比值是定值,不同星球上,重力与质量的比值不同.
解答 解:(1)分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6)中重力与质量的倍数关系,可以归纳出的初步结论是:物体在同一星球上受到的重力大小与它的质量成正比.故结论错误;
(2)分析比较实验序号1、4或2、5或3、6中重力与质量的倍数关系,可以归纳出的初步结论是:质量相同的物体在地球上受到的重力比在月球上受到的重力大.
(3)①进一步综合分析比较表一或表二最后一列重力与质量的比值关系:在同一星球上,重力与质量的比值是定值;
②分析比较表一和表二最后一列重力与质量的比值关系:在不同星球上,重力与质量的比值不同;
故答案为:(1)①错误;②物体在同一星球上受到的重力大小与它的质量成正比;(2)1、4或2、5或3、6;
(3)①在同一星球上,重力与质量的比值是定值;②在分析比较表一和表二最后一列重力与质量的比值关系:在不同星球上,重力与质量的比值不同.
点评 本题是一道实验数据分析题,难度不大,认真分析表中实验数据即可正确解题.
练习册系列答案
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14.
如图所示电路,电源两端电压U=7.5V,且保持不变,R为保护电阻,L为标有“6V 3W”的小灯泡,不考虑灯丝电阻随温度的变化.电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V.闭合开关S后,要求灯L两端的电压不超过额定电压,且两电表的示数均不超过各自的量程,则关于保护电阻R和滑动变阻器允许接入电路的最大阻值R'下列说法正确的是( )
| A. | 当R<3Ω时,灯L两端的电压不可能超过6V | |
| B. | 当R=3Ω时,R'不能超过10Ω | |
| C. | 当R>3Ω时,R'可以等于任何值 | |
| D. | 无论R取什么值,R'都等于10Ω. |
4.小露同学在做探究凸透镜成像规律时,出现了如图的情形,则凸透镜的焦距可能是( )

| A. | 3 cm | B. | 6 cm | C. | 9 cm | D. | 18 cm |
11.
小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中:
(1)如图甲所示,小明将凸透镜正对这太阳光,调整凸透镜与光屏的距离,在光屏上得到一个最小、最亮的光斑,该透镜的焦距是10.0cm.
(2)小明回想起白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带(如图乙所示),受此启发,分别用红光和蓝光来进行图甲的实验,实验结论:对同一凸透镜,用红光 测的焦距大些.
(3)下表是小明同学实验时记录的几组数据:
①第1次实验在光屏所成的像是倒立、缩小的实像,在放大镜、照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是照相机;
②通过观察数据,老师发现表格中第 次数据是编造的,判断的理由是当物距等于焦距时不能成像
③在第一次实验过程中,小明借来一副眼镜,并将其放在物体和凸透镜之间,保持光屏的位置不变,发现光屏上的像由清晰变模糊,此时小明把物体靠近透镜方向移动,发现光屏上又成清晰的像,说明这眼镜的镜片是凸透镜,这副眼镜的主人视力的缺陷是远视(选填“近视”或“远视”).
(1)如图甲所示,小明将凸透镜正对这太阳光,调整凸透镜与光屏的距离,在光屏上得到一个最小、最亮的光斑,该透镜的焦距是10.0cm.
(2)小明回想起白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带(如图乙所示),受此启发,分别用红光和蓝光来进行图甲的实验,实验结论:对同一凸透镜,用红光 测的焦距大些.
(3)下表是小明同学实验时记录的几组数据:
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 物距μ/(cm) | 30 | 20 | 15 | 10 | 5 |
| 像距v/(cm) | 15 | 20 | 30 | 40 | / |
②通过观察数据,老师发现表格中第 次数据是编造的,判断的理由是当物距等于焦距时不能成像
③在第一次实验过程中,小明借来一副眼镜,并将其放在物体和凸透镜之间,保持光屏的位置不变,发现光屏上的像由清晰变模糊,此时小明把物体靠近透镜方向移动,发现光屏上又成清晰的像,说明这眼镜的镜片是凸透镜,这副眼镜的主人视力的缺陷是远视(选填“近视”或“远视”).