下列情景中.人对物体做功的是( )A．举重运动员举着杠铃不动B．学生背着书包在水平路面上站立不动C．小朋友用力推一块大石头但没有推动D．送货员将货物从地面搬到车上题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

6．下列情景中，人对物体做功的是（　　）

	A．	举重运动员举着杠铃不动
	B．	学生背着书包在水平路面上站立不动
	C．	小朋友用力推一块大石头但没有推动
	D．	送货员将货物从地面搬到车上

分析做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离．二者缺一不可．

解答解：A、举重运动员举着杠铃不动，对杠铃施加了力，但在力的方向上没有移动距离，故运动员没有对杠铃做功，故A不符合题意；
B、人拎着书包使书包沿水平直线匀速运动，人作用在书包的力竖直向上，但在竖直方向上没有移动的距离，故人没有对书包做功，故B不符合题意；
C、小朋友用力推一块大石头但没有推动，有力但没有距离，所以没有做功，故C不符合题意；
D，送货员将货物从地面搬到车上，送货员对货物一个向上的作用力，而货物在向上力的方向商移动了距离，故送货员对货物做了功，故D符合题意．
故选D．

点评有力有距离，力对物体不一定做功，物体必须在力的作用下通过了距离，力对物体才做功．

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17．速度是表示物体运动快慢的物理量，它是用路程与时间的比值来定义的．下列物理量中所采用的定义方法与速度相同的是（　　）

14．小汽车已经进入普通家庭，如图所示．下列说法正确的是（　　）

	A．	汽车在水平路面上高速匀速直线行驶时，汽车受到的是非平衡力
	B．	汽车静止在水平地面上时，汽车对地面的压力是因为轮胎形变发生的
	C．	在同一水平路面上，汽车加速运动时受到的牵引力小于受到的阻力
	D．	汽车高速行驶时对地面的压力大于地面对汽车的支持力

1．如图甲所示，是小华探究“二力平衡条件”的实验．

（1）装置中使用定滑轮是利用它能够改变力的方向的特点．
（2）若不计摩擦，当左、右两盘中的砝码质量相等（填“相等”或“不相等”）时，桌面上的小车处于静止状态，此时小车受到两对平衡力的作用．
（3）小车处于静止后，保持F₁与F₂的大小不变，将小车扭转到如图乙所示的位置，松手后，发现小车不能静止．这一步骤说明一对平衡力，要满足作用在同一直线上．

11．请在图中画出向下用力拉绳的滑轮组绕线方式．

18．如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（　　）

	A．	旱冰鞋上的滑轮		B．	雪天轮胎上的绕的链条
	C．	轴承中装有滚珠		D．	磁悬浮列车悬浮行驶

15．对静电现象的认识，下列说法正确的是（　　）

	A．	摩擦起电创造了电荷
	B．	自然界只存在正、负两种电荷
	C．	两个物体靠近时相互吸引，则一定一个物体带正电，另一个物体带负电
	D．	一个物体没有带电，说明该物体内部没有电子

16．在探究“阻力对物体运动的影响”时，让同一小车从同一斜面的顶端下滑到底端，使小车以相同的速度分别在棉布表面和木板表面上运动，小车滑行的距离如图1所示：

（1）当小车在水平木板表面上运动时，受到的一对平衡力是C．（填选项前的字母）
A．小车受到向前的惯性力和木板对小车的阻力
B．小车受到的重力和小车对木板的压力 C．小车受到的重力和木板对小车的支持力
（2）实验中可以看出，去掉木板上的棉布后，运动的小车所受的摩擦力减小，向前滑行的距离变大．小车所受摩擦力减小的原因是接触面变光滑．
（3）在大量类似实验基础上，牛顿等科学家经过进一步推理而概括出了著名的牛顿第一定律．它是人们公认的物理学基本定律之一，在实际生活中有着广泛的应用．
一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上，自由落下了一颗炸弹．下列给出了几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形，如图2所示．请你认真分析后作出正确的选择：
①不计空气对炸弹的阻力，炸弹与飞机的位置关系为乙图．
②实际上，由于空气阻力的存在，炸弹与飞机的位置关系为甲图．

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