题目内容

10.下面是小强同学做的两个家庭实验:
(1)他在家帮妈妈和面时,发现碗在面粉上压出痕迹,为此他想探究压力作用效果与哪些因素有关;
①在同一个碗中装入不同量的水时,发现水越多,碗底在面粉上形成的压痕越深,于是他得出:当受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显.
②他再把不同型号的空碗(底面积不同)分别放在面粉上,发现产生的压痕深浅相同,为此他又得出结论:压力的作用效果与受力面积无关.他这样操作得出结论是否正确?不正确,理由是没有控制压力一定.
(2)为了验证阿基米德原理,小强同学用石块和水进行实验,他须测量石块受到的浮力F和石块排开水的重力G两物理量,若二者相等,则阿基米德原理成立.

分析 (1)影响压力作用效果的因素是压力的大小和受力面积的大小:探究压力的作用效果和压力大小的关系时就要保证受力面积一定;要探究压力的作用效果和受力面积的关系时就要保证压力的大小一定;
(2)在探究阿基米德原理实验中,应测出物体所受浮力及排开液体的重力比较得出结论.

解答 解:
(1)影响压力作用效果的因素是压力的大小和受力面积的大小,所以探究压力作用效果的因素时应采用控制变量法;
①同一个碗中装入不同量的水时,水越多,碗底对面粉压力越大,受力面积一定,压痕越深,说明压力效果越明显;
②不正确.在探究压力效果与受力面积的关系时,应控制压力相等,因为不同型号的空碗底面积不同,重力也不同,压力不同,所以他的操作不正确;
(2)为了验证阿基米德原理,实验需要比较物体受到的浮力与排开水的重力;若二者相等,则阿基米德原理成立.
故答案为:(1)①明显;②不正确;没有控制压力一定;(2)石块受到的浮力F;石块排开水的重力G;相等.

点评 (1)本题考查了探究压力作用效果的因素的实验,控制变量法和转换法的应用是初中物理中常用到的研究方法,要注意掌握;
(2)在探究了阿基米德原理的实验中,注意测量的物理量,以及它们的关系.

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