题目内容
16．学习物理要注意联系生活实际，观察物理现象，以下说法符合实际的是（ ）①我国家庭电路的电压是110V；
②电子所带电荷量为1.6×10-19C；
③通过家庭节能灯中的电流约为100mA；
④一节铅蓄电池的电压约为1.5V．
| A． | 只有①、② | B． | 只有②、③ | C． | 只有①、④ | D． | 只有③、④ |
分析 不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．
解答 解：
①我国家庭电路的电压是220V，此选项不符合实际；
②1个电子所带电荷量为1.6×10-19C，此选项符合实际；
③家庭节能灯的功率在20W左右，通过节能灯的电流约为I=$\frac{P}{U}$=$\frac{20W}{220V}$≈0.1A=100mA左右，此选项符合实际；
④一节铅蓄电池的电压约为2V，此选项符合实际．
故选B．
点评 本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况，本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知．
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6．某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面，小车和数值钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”．
（1）该实验的原理是v=$\frac{s}{t}$．
（2）请根据图示完成下表：
（3）若开始计时时的时刻比小车释放时的时刻早，测得小车在全过程运动的平均速度值会偏小（选填“偏大”或“偏小”．）
（1）该实验的原理是v=$\frac{s}{t}$．
（2）请根据图示完成下表：
| 小车由甲至乙 | 小车由乙至丙 | 小车由甲至丙 | |
| 路程s/cm | 26 | 64 | |
| 时间t/s | 2 | 4 | |
| 平均速度 v/（cm•s-1） | 13 | 15 |
7．
如图所示，滑动变阻器的滑片P在中点时，连入电路中的阻值为R，只闭合S1时，R两端电压与R1两端电压之比为1：2，只闭合S2时，R两端电压与R2两端电压之比为1：4，当滑片P移动到b端，则（ ）
如图所示，滑动变阻器的滑片P在中点时，连入电路中的阻值为R，只闭合S1时，R两端电压与R1两端电压之比为1：2，只闭合S2时，R两端电压与R2两端电压之比为1：4，当滑片P移动到b端，则（ ）| A． | 只闭合S1时，滑动变阻器两端电压与R1两端电压之1：1 | |
| B． | 只闭合S2时，滑动变阻器两端电压与R2两端电压之2：1 | |
| C． | 当S1、S2闭合时，通过R1与R2的电流之比是1：1 | |
| D． | 当S1、S2闭合时，通过R1与R2的电流之比是2：1 |
11．为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，某同学做了如下实验．在4个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热．下表是他们的实验记录，请根据实验记录的数据分析概括有关实验结论．
（1）实验中用加热时间的多少来表示吸收热量的多少
（2）比较1号烧杯和2号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：不同质量的同种液体升高相同的温度吸收热量的多少与液体的质量有关，质量越大，吸收的热量越多；
（3）由实验数据可知，水的吸热能力比较强，物理学中用比热容来表示物质吸热能力的强弱．
（1）实验中用加热时间的多少来表示吸收热量的多少
| 烧杯号 | 液体 | 质量/m | 初温/．C | 末温/．C | 加热时间/min |
| 1 | 水 | 300 | 20 | 30 | 12.3 |
| 2 | 水 | 150 | 20 | 30 | 6.2 |
| 3 | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6.1 |
| 4 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3.1 |
（3）由实验数据可知，水的吸热能力比较强，物理学中用比热容来表示物质吸热能力的强弱．
5．下列现象中，不能说明分子处在永不停息的无规则运动中的是（ ）
| A． | 花开时香气扑鼻 | B． | 下雪时，雪花满天飞 | ||
| C． | 红墨水在水中散开 | D． | 衣柜里的樟脑丸过一段时间变小了 |
如图所示，是光在空气和玻璃两种介质中的传播情形，请判断：