题目内容

20．如图所示，三个口径不同的量筒，它们的最小刻度值都是1毫升．用哪个量筒测量时其读数的偏差较小（　　）
A．甲B．乙C．丙D．甲、乙、丙都一样

分析 用量筒测量体积时正确读数：每一个大格和每一个小格各代表多少．最小刻度都是1毫升的量筒，比较准确的要看分度值的长度，且越细越便于读数．

解答 解：对于上面的几个量筒，最小刻度都是1毫升的量筒，即量筒越细，估读时越准确．所以细的量筒的读数更为准确．
故选C．

点评 分度值相同时，越细的量筒越准确．

练习册系列答案
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10．在探究“凸透镜成像规律”的实验中．

（ 1 ）实验要求烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度，目的是使像成在光屏的中央位置．
（2）由图1可知，凸透镜的焦距为10cm．
（3）把蜡烛放在图2所示的位置，调整光屏后能观察到倒立、缩小、清晰的实像，利用该成像特点可制成照相机．                        
（4）实验过程中蜡烛燃烧变短，此时蜡烛的像成在光屏中心的上方，要使像成在光屏的中心．只调节凸透镜，应将凸透镜向下调（选填“上”或“下”）．
（5）若小蕾用一张白纸将凸透镜上半部分挡住，烛焰成像性质将不变化（ 填“变化”或“不变化”）；像的亮度变暗（填“变亮”、“变暗”或“不变化”）．
11．小孟同学测量液体A的密度，选择的实验器材有：一个弹簧测力计、一根细线、一个小石块、两个烧杯和适量的水．实验步骤如下：
（1）用细线系住小石块，将适量的水与液体A分别倒入两个烧杯中；
（2）用弹簧测力计测出小石块受到的重力G；
（3）用弹簧测力计测出小石块浸没在水中受到的拉力F；
（4）用弹簧测力计测出小石块浸没在液体A中受到的拉力F′；
请根据小孟测量的物理量表示出液体A的密度ρA=$\frac{G-F′}{G-F}$×ρ水．
8．足球运动是大家喜爱的运动，它包含有许多物理知识：
（1）运动员将足球向上踢出，表明力可以改变物体的运动状态；他的脚感到疼，说明力的作用是相互的；球会落向地面是由于受到重力．
（2）运动员经常踢出“香蕉球”和“直线球”，这两种球的运动轨迹和旋转情况各不相同，请你判断，这主要是由于踢球时所用的力的作用点和方向不同，从而产生了不同的效果．
（3）在拔河比赛中，甲队的指导员让学生穿鞋底花纹较深的运动鞋，乙队的指导员选了一些质量大的学生当队员．前者是通过增大粗糙程度增大摩擦力；后者是通过增大压力增大摩擦力，最后摩擦力较大的一队获胜．（选填“拉力”或“摩擦力”）
15．将两块完全相同的橡皮泥做成实心球形和碗形，分别放入完全相同的装有相同量水的甲、乙两杯中，球形橡皮泥在甲杯中沉在水底，碗形像皮泥在乙杯中漂浮在水面上，两个橡皮泥受到的浮力为F1和F2，杯内液体深度为h1和h2，两个烧杯底受到水的压强为p甲和p乙．请先判断p甲和p乙的大小，并说明理由．
5．如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置：竖直放置的透明玻璃板下放一把刻度尺，刻度尺与玻璃板垂直，两支相同的蜡烛A、B分别放在玻璃板两侧．
（1）实验操作：把蜡烛放在刻度尺上，点燃A蜡烛，改变B蜡烛的位置，直到与A蜡烛的像重合为止，构成发现A蜡烛像与B蜡烛的大小相等；此时观察到B蜡烛也处在直尺上，说明像与物体连线与玻璃板垂直，测量发现物体和像到玻璃板的距离相等．
（2）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作B．
A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察
B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作．
（3）研究平面镜成像特点是，用平板玻璃代替平面镜的原因是：便于确定像的位置．
（4）若蜡烛向靠近玻璃板的方向移动，则像将向玻璃板方向移动，其大小不变．
12．根据以下要求完成光路图

（1）补充光路图，虚线方格中画出合适的光学仪器．
（2）插入水中的筷子，在水中的部分看起来向上弯折，如图2所示，人眼在C点处看到筷子B点的像在位置B′点．请画出B点的一条光线经水面折射后过C点的光路图．
9．质量相同的实心铝块A为长方体，B为梯形，C为正方形，D为圆球体，如图所示，且C的表面很光滑与容器底密闭接触，在这四种情况下（　　）
A．A所受的浮力最大
B．B所受的浮力一定比A小
C．A所受的浮力最小，B、C、D浮力是一样大的
D．A、C所受的浮力都小于B，C所受的浮力为零
10．小聪同学将手机放在真空罩中，用抽气机逐渐抽去罩中空气，同时打电话呼叫罩中手机，听到手机的铃声越来越弱，直到听不到声音．这一现象说明：声音不能在真空中传播．小聪发现在这个过程中手机背景灯光还在闪烁，这个事实表明：电磁波能（填“能”或“不能”）在真空中传播．我们现在的3G、4G手机采用的是数字（选填“模拟”或“数字”） 通信技术进行信息的传递．

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