题目内容
13．下列事例中，属于内能转化为机械能的是（ ）| A． | 用打气筒打气，气筒壁发热 | B． | 烧开水时，水蒸气将壶盖顶起 | ||
| C． | 冬天对手哈气，手的温度升高 | D． | 锯木头时，锯条发热 |
分析 改变物体内能的方式有两种：做功和热传递；做功改变物体内能的实质是能量的转化，热传递改变物体内能的实质是能量的转移．
解答 解：
A、用气筒打气时气筒发热，一是压缩气体做功，机械能转化为内能，二是克服摩擦做功，机械能转化为内能．不符合题意；
B、烧水时蒸气把壶盖顶起，是水蒸气的内能转化为壶盖的机械能．符合题意；
C、冬天对手哈气，手的温度升高，是通过热传递的方式改变了手的内能；不符合题意；
D、锯木头时，要克服摩擦做功，机械能转化为内能，不符合题意．
故选B．
点评 本题考查了对改变物体内能的方法的了解与掌握，要结合相对应的物理知识点进行分析解答．
练习册系列答案
相关题目
3．将标有“6V 3W”和“6V 2W”字样的两个小灯泡L1与L2并联在6V的电源上，则（ ）
| A． | 只有3W的小灯泡正常发光 | B． | 3W的小灯泡没有2W的小灯泡亮 | ||
| C． | 两只小灯泡都能正常发光 | D． | 两只小灯泡都不能正常发光 |
如图所示，有一束光线从空气斜射入某种透明介质，在分界处发生反射和折射（其中∠1=∠4），则FH 是入射光线，HD是反射光线，HB是折射光线，空气在CG的右方（选填“AE的上方”、“AE的下方”、“CG的左方”或“CG的右方”）．
在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的．如图所示是可供选择的两种探究方案．