题目内容
4．
实验和探究：小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时，做出了如下猜想：
猜想①：导体的电阻与导体的材料有关；
猜想②：导体的电阻与导体的长度有关；
猜想③：导体的电阻与导体的横截面积有关．
如表所示：请完成下列填空（只填序号）：
| 序号 | 材料 | 长度（m） | 横截面积（mm2） |
| A | 镍铬合金 | 0.8 | 0.5 |
| B | 锰铜 | 0.8 | 1 |
| C | 锰铜 | 0.8 | 0.5 |
| D | 锰铜 | 1.2 | 0.5 |
（2）选择B、C两段导体，是要验证猜想③．
（3）选择导体C、D，是要验证猜想②．
（4）在研究时发现导体的电阻大小是无法直接观察的，可以通过观察电流表的示数变化来判断导体电阻的大小变化，这里用到了转换法．
分析 （1）电阻的大小与导体的材料、长度、横街面积和温度有关，所以在实验时，应该用控制变量法；如要探究电阻与材料的关系，根据控制变量法，应选取长度、横截面积都相同，而材料不同的两根电阻丝；
如要探究电阻与横截面积的关系，根据控制变量法，应选取材料、长度都相同，而横截面积不同的两根电阻丝．
（2）由于电阻的大小不方便直接观察，所以通过观察电流表的示数变化来判断导体电阻的大小变化，这里采用的是转换法．
解答 解：
（1）要验证猜想①，即探究电阻与材料的关系，根据控制变量法，应选取长度、横截面积都相同，而材料不同的两根电阻丝，选择A、C两段导体进行实验；
（2）选择B、C两段导体，发现导体的材料、长度相同，但横截面积不相同，故是为了探究导体的电阻与导体的横截面积的关系，即猜想③；
（3）选择导体C、D，发现导体的材料、横截面积相同，但长度不相同，故是为了探究导体的电阻与导体的长度的关系，即猜想②；
（4）在研究时发现导体的电阻大小是无法直接观察的，可以通过观察电流表的示数变化来判断导体电阻的大小变化，这里用到了转换法．
故答案为：（1）A、C； （2）③； （3）②； （4）转换．
点评 本题考查了学生对控制变量法的掌握，控制变量法是物理实验中经常采用的一种方法，一定要会运用这种方法进行科学探究．
练习册系列答案
相关题目
14．下列说法不正确的是（ ）
| A． | 人体正常体温为37℃ | B． | 15℃空气中的声速为340m/s | ||
| C． | 真空中的光速约为3.0×105m/s | D． | 1标准大气压下，水的沸点为100℃ |
如图所示，将塑料刻度尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动刻度尺使之振动，听塑料尺振动时发出的声音．
12．
为了比较沙子和水吸热吸热升温现象，小明做了如图所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的沙子和水，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如表：
（1）在此实验中，用加热时间的长短来表示沙子和水吸收热量的多少；
（2）实验中，玻璃棒的作用是使沙子与水受热均匀；
（3）分析表中的实验数据可知：质量相同的沙子和水，升高相同的温度，水吸收的热量大于（选填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量；根据表中数据可以可以推想，如果给质量相同的沙子和水加热相同的时间，则沙子升高的温度会更高些，两者增加的内能相等（选填“相等”或“不相等”）．
为了比较沙子和水吸热吸热升温现象，小明做了如图所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的沙子和水，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如表：| 质量/g | 温度升高10℃所需要的时间/s | 温度升高20℃所需要的时间/s | 温度升高30℃所需要的时间/s | |
| 沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
| 水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
（2）实验中，玻璃棒的作用是使沙子与水受热均匀；
（3）分析表中的实验数据可知：质量相同的沙子和水，升高相同的温度，水吸收的热量大于（选填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量；根据表中数据可以可以推想，如果给质量相同的沙子和水加热相同的时间，则沙子升高的温度会更高些，两者增加的内能相等（选填“相等”或“不相等”）．
在图中的〇内填上适当的电流表、电压表符号，使开关闭合后小灯正常发光，并在（ ）中标出正、负接线柱．