题目内容
2.分析 (1)已知了杠铃的质量,代入重力计算公式,即可求解第一问;
(2)可先对杠铃在竖直方向上移动的距离进行估测,由图可知,杠铃上升的距离为杠铃的直径加上半径的高度,然后代入功率的计算公式中进行求解即可.
解答 解:已知m=100kg,t=0.5s,杠铃上升的距离:h=20cm+40cm=60cm=0.6m;
所以:G=mg=100kg×10N/kg=1000N,P=$\frac{W}{t}$=$\frac{1000N×0.6m}{0.5s}$=1200W;
故答案为:1000;1200.
点评 此题考查了重力和功率的计算,在第二问的求解中,还要能对长度做出估测,难度适中.
练习册系列答案
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13.
小红想利用实验探究“电流跟电压的关系”,于是她从实验桌上选取了电流表、电压表、小灯泡、开关、滑动变阻器、导线等实验器材进行实验.
(1)请你用笔代替导线帮她连接好实验电路.
(2)下面是她记录的部分实验步骤,请你帮她补充完整.
①调节电流表、电压表,按照电路图连接实物图,开关断开,滑动变阻器置于最大阻值
②闭合开关,滑动变阻器置于适当的阻值,读出电压表的示数U,电流表的示数I,并将U、I的值记录在实验表格中
③改变滑动变阻器的位置,依照步骤②再做5次实验,将各次的实验数据记录于实验数据表中.
(3)如表是小红收集的实验数据,请你根据表中的实验数据指出实验的不足.并请针对不足提出你的改进方案小灯泡的电阻值随温度发生变化,没有控制电阻不变;改用定值电阻进行实验.
(1)请你用笔代替导线帮她连接好实验电路.
(2)下面是她记录的部分实验步骤,请你帮她补充完整.
①调节电流表、电压表,按照电路图连接实物图,开关断开,滑动变阻器置于最大阻值
②闭合开关,滑动变阻器置于适当的阻值,读出电压表的示数U,电流表的示数I,并将U、I的值记录在实验表格中
③改变滑动变阻器的位置,依照步骤②再做5次实验,将各次的实验数据记录于实验数据表中.
(3)如表是小红收集的实验数据,请你根据表中的实验数据指出实验的不足.并请针对不足提出你的改进方案小灯泡的电阻值随温度发生变化,没有控制电阻不变;改用定值电阻进行实验.
| U/V | O.5 | l | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 |
| I/A | 0.06 | O.12 | 0.16 | 0.20 | 0.22 | 0.24 |
7.中学生学完初中物理后,对下列经常遇到的物理数据认识不正确的是( )
| A. | 家庭电压220V | |
| B. | 电磁波在真空中传播的速度是3×105m/s | |
| C. | 水在1标准大气压下的沸点是100℃ | |
| D. | 1标准大气压为1.01×105pa |
12.如图所示,消晨小明从公园里的滑梯上滑下,在滑下的过程中,下列说法正确( )
| A. | 滑梯表面做的比较光滑是为了减小摩擦力 | |
| B. | 人受到的重力与摩擦力是一对平衡力 | |
| C. | 人与滑梯接触部位感到好烫,是因为太阳把滑梯晒热了 | |
| D. | 人的重力势能变小,但总的机械能不变 |