题目内容
如图所示，取一个圆柱形食品罐，一端开一个圆孔，另一端将底面去掉蒙上橡皮膜，并用橡皮筋扎紧．在桌子上约每隔5cm放一支点燃的蜡烛，将圆筒的开口对着蜡烛，手敲击橡皮膜，你会看到蜡烛的火焰由近及远被“吹斜”（烛焰会摇动）．该实验说明声波可以传递能量
能量
．分析：解决此题需掌握：声音既能传递信息，又能传递能量．
解答：解：蜡烛的火焰由近及远被“吹斜”（烛焰会摇动），是因为获得了能量．用手敲击橡皮膜，橡皮膜振动发出声音，声音通过圆通和空气向蜡烛的火焰传递，使得烛焰摇动，烛焰获得的能量是由声音传递过来的，所以该实验说明声音可以传递能量．
故答案为：能量．
故答案为：能量．
点评：本题主要考查学生对声音能传递能量的认识和了解，是一道基础题．
练习册系列答案
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（2011?昌平区二模）科技小组的同学想利用学到的浮力知识制作一个浮力秤．他们找来一个瓶身为柱状体的空饮料瓶，剪掉瓶底，旋紧瓶盖，在瓶盖系一块质量适当的石块，然后将其倒置在水桶里，使用时，只要把被测物体投入瓶中，从水面所对的刻度就可以直接读出被测物体的质量，经测量，该饮料瓶圆柱状部分的横截面积为12cm2 （忽略塑料瓶厚度），当浮力秤中不放被测物体时，水面所对位置为零刻度，如图所示．g取10N/kg，下列说法正确的是（ ）
科技小组的同学想利用学到的浮力知识制作一个浮力秤．他们找来一个瓶身为柱状体的空饮料瓶，剪掉瓶底，旋紧瓶盖，在瓶盖系系一块质量适当的石块，然后将其倒置在水桶里，如图 所示．使用时，只要把被测物体投入瓶中，从水面所对的刻度就可以直接读出被测物体的质量． 
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